在△ABC中,AB=10,BC=5
5
,AC=5,求∠A的平分線的長(zhǎng).
考點(diǎn):角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理
專題:
分析:利用勾股定理逆定理判斷出△ABC是直角三角形,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得點(diǎn)D到AB、AC的距離相等,設(shè)為h,然后利用三角形的面積求出h的長(zhǎng),再根據(jù)角平分線的定義和等腰直角三角形的斜邊等于直角邊的
2
倍計(jì)算即可得解.
解答:解:如圖,∵AB2+AC2=102+52=125,
BC2=(5
5
2=125,
∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,
∵AD是∠BAC的平分線,
∴點(diǎn)D到AB、AC的距離相等,設(shè)為h,
1
2
(AB+AC)h=
1
2
AB•AC,
1
2
(10+5)h=
1
2
×10×5,
解得h=
10
3
,
∵AD是∠BAC的平分線,
∴AD=
2
h=
10
2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等等的性質(zhì),勾股定理逆定理,三角形的面積,熟記性質(zhì)并求出點(diǎn)D到兩直角邊的距離是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲乙二人購(gòu)買同一種商品,都花費(fèi)100元.甲購(gòu)買的單價(jià)是a元,乙購(gòu)買的單價(jià)是b元.則二人購(gòu)買的平均價(jià)格是
 

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下列方程中哪個(gè)是一元二次方程( 。
A、x2-3x+2y=0
B、x=
1
x
C、x2-5=(x-1)(x+3)
D、x2=-1

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已知關(guān)于x的方程x2-(m-2)x-
m2
4
=0

(1)求證:無論m取什么實(shí)數(shù),這個(gè)方程總有兩個(gè)相異實(shí)數(shù)根;
(2)若這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2滿足|x2|=|x1|+2,求m的值及相應(yīng)的x1,x2

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已知a.b互為相反數(shù),c.d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值等于2,p是數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離為1的數(shù),求:p-cd+
2012a+2012b
m
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,已知∠OAB=23°,則∠C的度數(shù)為
 
 度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若當(dāng)x=2時(shí),正比例函數(shù)y=ax(a≠0)與反比例函數(shù)y=
3b
x
(b≠0)的值相等,則
b
a
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,直線y=-2x+10與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),把△ABO沿直線AB翻折,點(diǎn)O落在C處,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知∠A=
1
3
∠B=
1
5
∠C,求∠A、∠B、∠C的度數(shù).

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