如圖,由3×3組成的方格中每個(gè)方格內(nèi)均有代數(shù)式(圖中只列出了部分代數(shù)式),方格中每一行、每一列以及每一條對(duì)角線(xiàn)上的三個(gè)代數(shù)式的和均相等.求打上“a”的方格內(nèi)的數(shù).
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:先由條件建立二元一次方程組求出x、y的值,就可以求出每一行或每一列的數(shù)的和,就可以求出中間這列的最后一個(gè)數(shù),再建立關(guān)于a的方程就可以求出結(jié)論.
解答:解:由題意建立方程組為:
y-5x+5=3y+5+4
y-5x+5=4y-3x
,
解得:
x=-2
y=3
,
∴每一行或每一列的數(shù)的和為:4+5+3×3=18,
∴a-3×(-2)+5=18,
∴a=7.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生是圖標(biāo)的能力的運(yùn)用,列二元一次方程組解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,解答時(shí)建立方程組求出各行或各列的和是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
3-8
+(
3
-1)
0
+
9
-|-4|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)再求值:
m2-6m+9
m2-9
,其中m=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,O為三邊垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn),將△ABC沿DE折疊,使頂點(diǎn)A恰好落在O點(diǎn)處,若BD=OB,則∠C的度數(shù)為( 。
A、45°B、54°
C、60°D、72

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,拋物線(xiàn)y=ax2-2ax-3與x軸交于A(yíng)(-1,0)和B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為M.
(1)求a的值和M的坐標(biāo);
(2)將拋物線(xiàn)平移,使其頂點(diǎn)在射線(xiàn)CB上,且A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A′,若S△A'AC=9,求平移后的拋物線(xiàn)的解析式;
(3)如圖2,將原拋物線(xiàn)x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方得到新圖象,當(dāng)直線(xiàn)y=kx-2k+5與新圖象有三個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市在一項(xiàng)市政工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙工程隊(duì)的投標(biāo)書(shū):每施工一天,需付甲工程隊(duì)工程款為1.5萬(wàn)元,付乙工程隊(duì)1.1萬(wàn)元.工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書(shū)測(cè)算,可有三種施工方案:
方案1:甲隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)工程剛好如期完工;
方案2:乙隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)工程要比規(guī)定工期多用5天;
方案3:若甲、乙兩隊(duì)合作4天,剩下的工程由乙隊(duì)獨(dú)做也正好如期完工.
(1)你認(rèn)為哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)如果工程領(lǐng)導(dǎo)小組希望能夠提前4天完成此項(xiàng)工程,請(qǐng)問(wèn)該如何設(shè)計(jì)施工方案,需要工程款多少萬(wàn)元?(要求用二元一次方程組解答,天數(shù)必須為整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知汽車(chē)的速度為v千米∕時(shí),甲、乙兩地的路程是s千米.
(1)該汽車(chē)行駛t時(shí)的路程是
 
千米,從甲地到乙地需行駛
 
時(shí);
(2)如果該汽車(chē)的速度加快a千米∕時(shí),那么從甲地到乙地需行駛
 
時(shí),加快后比加快前少用
 
時(shí).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

約分
(1)
ma+mb+mc
a+b+c

(2)
a2-4ab+4b2
a2-4b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形全等的四種判定方法的依據(jù)是SSS、
 
、
 
 
,另外直角三角形還有一種是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案