如圖，小明同學把他的一副三角板重疊擺放，使它們的直角重合（左圖），然后將其中不等腰的
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三角板沿水平方向平移一段距離后得到右圖，則右圖中∠α的度數(shù)為______．
由三角板的度數(shù)常識，利用三角形的外角性質(zhì)，∠α=60°+90°=150°．
故答案為：150°．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，小明同學把他的一副三角板重疊擺放，使它們的直角重合（左圖），然后將其中不等腰的三角板沿水平方向平移一段距離后得到右圖，則右圖中∠α的度數(shù)為
150°
150°
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，小明同學把他的一副三角板重疊擺放，使它們的直角重合（左圖），然后將其中不等腰的三角板沿水平方向平移一段距離后得到右圖，則右圖中∠α的度數(shù)為________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年陜西省西安市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

如圖，小明同學把他的一副三角板重疊擺放，使它們的直角重合（左圖），然后將其中不等腰的三角板沿水平方向平移一段距離后得到右圖，則右圖中∠α的度數(shù)為    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年4月份中考數(shù)學模擬試卷（十一）（解析版） 題型：填空題

如圖，小明同學把他的一副三角板重疊擺放，使它們的直角重合（左圖），然后將其中不等腰的三角板沿水平方向平移一段距離后得到右圖，則右圖中∠α的度數(shù)為    ．

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