當(dāng)a是正數(shù)時(shí)，|a|＝________；

當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí)，|a|＝________；

當(dāng)a＝0時(shí)，|a|＝________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)
-N
是有理數(shù)時(shí)，一定有（　�。�
A、N是負(fù)有理數(shù)
B、N是一個(gè)非正數(shù)
C、N是完全平方數(shù)
D、N是一個(gè)完全平方數(shù)的相反數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、在方格紙中，把一個(gè)圖形先沿水平方向平移|a|格（當(dāng)a為正數(shù)時(shí)，表示向右平移；當(dāng)a為負(fù)數(shù)時(shí)，表示向左平移），再沿豎直方向平移|b|格（當(dāng)b為正數(shù)時(shí)，表示向上平移；當(dāng)b為負(fù)數(shù)時(shí)，表示向下平移），得到一個(gè)新的圖形，我們把這個(gè)過(guò)程記為[a，b]．例如，把圖中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A1B1C1，可以把這個(gè)過(guò)程記為[3，-5]．若△A1B1C1經(jīng)過(guò)[5，7]得到△A″B″C″．
（1）在圖中畫(huà)出△A2B2C2；
（2）寫(xiě)出△ABC經(jīng)過(guò)平移得到△A″B″C″的過(guò)程
把圖中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A1B1C1，
把△A1B1C1先右平移5格，然后向上平移5格得到△A″B″C″，
；
（3）若△ABC經(jīng)過(guò)[m，n]得到△DEF，△DEF再經(jīng)過(guò)[p，q]后得到△A2B2C2，則m與p、n與q分別滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系是
m+p=8
，
n+q=2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

由多項(xiàng)式的乘法法則知：若（x+a）（x+b）=x2+x+q，則p=a+b，q=a·b；反過(guò)來(lái)x2+x+q=（x+a）（x+b）要將多項(xiàng)式x2+x+q進(jìn)行分解，關(guān)鍵是找到兩個(gè)數(shù)a、b，使a+b=p，a·b=q，如對(duì)多項(xiàng)式x2-3x+2，有p=-3，q=2，a=-1，b=-2。此時(shí)（-1）+（-2）=-3，（-1）（-2）=2，所以x2-3x+2可分解為（x-1）（x-2）即x2-3x-2=（x-1）（x-2）。
（1）根據(jù)以上填寫(xiě)下表：
多項(xiàng)式
p
q
a
b
分解結(jié)果
x2+9x+20
 
 
 
 
 
x2-9x+20
 
 
 
 
 
x2+x-20
 
 
 
 
 
x2-x-20
 
 
 
 
（2）根據(jù)填表，還可得出如下結(jié)論：
當(dāng)q是正數(shù)時(shí)，應(yīng)分解成兩個(gè)因數(shù)a、b_______________號(hào)，a、b的符號(hào)與__________相同；
當(dāng)q是負(fù)數(shù)時(shí)，應(yīng)分解成的兩個(gè)因數(shù)a、b______________號(hào)，a、b中絕對(duì)值較大的因數(shù)的符號(hào)與_______相同。
（3）分解因式：
x2-x-12=_____________；x2-7x+6=________________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

當(dāng)a是正數(shù)時(shí)，|a|=（    ）；當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí)，|a|=（    ）；當(dāng)a=0時(shí)，|a|=（    ）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案