【題目】七年級一班和二班各推選10名同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,按照比賽規(guī)則,每人各投了10個球,兩個班選手的進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題.

進(jìn)球數(shù)/個

10

9

8

7

6

5

一班人數(shù)/人

1

1

1

4

0

3

二班人數(shù)/人

0

1

2

5

0

2

(1)分別求一班和二班選手進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù).

(2)如果要從這兩個班中選出一個班代表本年級參加學(xué)校的投籃比賽,爭取奪得總進(jìn)球數(shù)團(tuán)體第一名,你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪個班?如果要爭取個人進(jìn)球數(shù)進(jìn)入學(xué)校前三名,你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪個班?

【答案】(1)一班進(jìn)球平均數(shù)7個,二班進(jìn)球平均數(shù)7個;一班投中眾數(shù)為7個,二班投中眾數(shù)為7個;一班中位數(shù)為7個,二班中位數(shù)為7個.

(2)如果爭取奪得總進(jìn)球數(shù)團(tuán)體第一名,應(yīng)該選擇二班;如果要爭取個人進(jìn)球數(shù)進(jìn)入學(xué)校前三名,應(yīng)該選擇一班.

【解析】試題分析:(1)利用平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義直接求出;
(2)根據(jù)方差和個人發(fā)揮的最好成績進(jìn)行選擇.

試題解析:1)一班進(jìn)球平均數(shù): 10×1+9×1+8×1+7×4+6×0+5×3=7),
二班進(jìn)球平均數(shù): 10×0+9×1+8×2+7×5+6×0+5×2=7),
一班投中7個球的有4人,人數(shù)最多,故眾數(shù)為7);
二班投中7個球的有5人,人數(shù)最多,故眾數(shù)為7);
一班中位數(shù):第五第六名同學(xué)進(jìn)7個球,故中位數(shù)為7);
二班中位數(shù):第五第六名同學(xué)進(jìn)7個球,故中位數(shù)為7).
2)一班的方差S12= [10-72+9-72+8-72+4×7-72+0×6-72+3×5-72]=2.6,
二班的方差S22= [0×10-72+9-72+2×8-72+5×7-72+6-72+2×5-72]=1.4
二班選手水平發(fā)揮更穩(wěn)定,爭取奪得總進(jìn)球數(shù)團(tuán)體第一名,應(yīng)該選擇二班;
一班前三名選手的成績突出,分別進(jìn)10個、9個、8個球,如果要爭取個人進(jìn)球數(shù)進(jìn)入學(xué)校前三名,應(yīng)該選擇一班.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,點(diǎn)PAD 邊上以每秒1cm的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)D運(yùn)動,點(diǎn)QBC邊上,以每秒4cm的速度從點(diǎn)C出發(fā),在CB間往返運(yùn)動,兩個點(diǎn)同時出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D時停止(同時點(diǎn)Q也停止),在運(yùn)動以后,以PD、QB四點(diǎn)組成平行四邊形的次數(shù)有( )

A. 4B. 3C. 2D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知B8,0),C06),P﹣3,3),現(xiàn)將一直角三角板EPF的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)P處,EPy軸于NFPx軸于M,把EPF繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn):

1)如圖甲,①求OM+ON的值;

②求BM﹣CN的值;

2)如圖乙,①求ON﹣OM的值;

②求BM+CN的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某文化商場同時賣出兩臺電子琴,每臺均賣960元,以成本計(jì)算,其中一臺盈利20%,另一臺虧本20%,則本次出售中商場是_____(請寫出盈利或虧損)_____元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%.現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計(jì)圖所示.

1)分別計(jì)算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;

2)試通過計(jì)算說明,哪個山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程2x+a﹣5=0的解是x=3,則a的值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】未來三年,我國將投入8450億元用于緩解群眾“看病難、看病貴”的問題.將8450億用科學(xué)記數(shù)法表示為(

A. 0845×104億元B. 845×1011

C. 845×1012D. 845×102億元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】明買了20本練習(xí)本,店主給他八折優(yōu)惠,結(jié)果便宜1.6元,每本練習(xí)本的標(biāo)價是元 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校捐資購買了一批物資120噸打算支援山區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)

車型

汽車運(yùn)載量(噸/輛)

5

8

10

汽車運(yùn)費(fèi)(元/輛)

400

500

600


(1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運(yùn)送,需運(yùn)費(fèi)8200元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?
(2)為了節(jié)省運(yùn)費(fèi),該公司打算用甲、乙、丙三種車型同時參與運(yùn)送,已知它們的總輛數(shù)為14輛,你能分別求出三種車型的輛數(shù)嗎?此時的運(yùn)費(fèi)又是多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案