因式分解:x2y4﹣x4y2= .
x2y2(y﹣x)(y+x).
【解析】
試題分析:首先提取公因式,然后利用平方差公式進行因式分解,即.
故答案為:x2y2(y﹣x)(y+x).
考點:因式分解.
考點分析: 考點1:整式 (1)概念:單項式和多項式統(tǒng)稱為整式.科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省洛江區(qū)七年級上學期期末質量檢測數學試卷(解析版) 題型:選擇題
向東行駛3km,記作+3km,向西行駛2km記作( )
A.+2km B.﹣2km C.+3km D.﹣3km
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年天津市和平區(qū)九年級下學期結課質量調查數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知A(,y1),B(2,y2)為反比例函數圖象上的兩點,動點P(x,0)在x軸正半軸上運動,當線段AP與線段BP的長度之差達到最大時,點P的坐標是( )
(A)(,0) (B)(1,0) (C)(,0) (D)(,0)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省巴中市平昌縣九年級下學期第一次綜合性階段考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)如圖,在10×10的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,網格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).
(1)在圖中作出△ABC關于直線l對稱的△A1B1C1;(要求:A與A1,B與B1,C與C1相對應)
(2)在(1)問的結果下,連接BB1,CC1,求四邊形BB1C1C的面積.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省巴中市平昌縣九年級下學期第一次綜合性階段考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
朵朵幼兒園的阿姨給小朋友分蘋果,如果每人3個還少3個,如果每人2個又多2個,請問共有多少個小朋友?( ).
A.4個 B.5個 C.10個 D.12個
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級3月測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題11分)如圖,在正方形ABCD中, AB=5,P是BC邊上任意一點,E是BC延長線上一點,連接AP,作PF⊥AP,使PF=PA,連接CF,AF,AF交CD邊于點G,連接PG.
(1)求證:∠GCF=∠FCE;
(2)判斷線段PG,PB與DG之間的數量關系,并證明你的結論;
(3)若BP=2,在直線AB上是否存在一點M,使四邊形DMPF是平行四邊形,若存在,求出BM的長度,若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級3月測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在等邊△ABC中,點D、E分別是邊AB、AC的中點.將△ADE繞點E旋轉180°得△CFE,則四邊形ADCF一定是( ).
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形
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