(2013•鄧州市一模)如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=50,AD=75,BC=135.點P從點B出發(fā)沿折線段BA-AD以每秒5個單位長的速度向點D勻速運動;點Q從點C出發(fā)沿線段CB方向以每秒3個單位長的速度向點B勻速運動;點P、Q同時出發(fā),當點P與點D重合時停止運動,點Q也隨之停止,設點P的運動時間為t秒.
(1)點P到達點A、D的時間分別為
10
10
秒和
25
25
秒;
(2)當點P在BA邊上運動時,過點P作PN∥BC交DC于點N,作PM⊥BC,垂足為M,連接NQ,已知△PBM與△NCQ全等.
①試判斷:四邊形PMQN是什么樣的特殊四邊形?答:
矩形
矩形
;
②若PN=3PM,求t的值;
(3)當點P在AD邊上運動時,是否存在PQ=DC?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
分析:(1)根據(jù)AB=50,AD=75點P從點B出發(fā)沿折線段BA-AD以每秒5個單位長的速度向點D勻速運動即可直接得出結(jié)論;
(2)①先由PM⊥BC可知∠PMQ=90°,再由△PBM≌△NCQ即可得出PM=NQ,∠NQC=∠PMB=90°,故可得出四邊形PMQN是矩形;
②依題意可得:BP=5t,CQ=3t,BM=CQ=3t,在Rt△PBM中利用勾股定理即可求出PM的長,再由PN=3PM即可求出t的值;
(3)當點P在AD上(即10≤t≤25)時,存在PQ=DC.有下列兩種情況:
①當PQ∥DC時,由于PD∥QC,所以四邊形PQCD是平行四邊形,根據(jù)四邊形的對邊相等即可得出t的值;
②當PQ∥AB時,由AP∥BQ,可知四邊形ABQP是平行四邊形,根據(jù)四邊形的對邊相等即可得出t的值.
解答:解:(1)∵AB=50,AD=75點P從點B出發(fā)沿折線段BA-AD以每秒5個單位長的速度向點D勻速運動,
∴當點P于點A重合時,t=
AB
5
=
50
5
=10;
當點P于點D重合時,t=
AB+AD
5
=
50+75
5
=25.
故答案為:10和25;

(2)①∵PM⊥BC,
∴∠PMQ=90°,
∵△PBM≌△NCQ,
∴PM=NQ,∠NQC=∠PMB=90°,
四邊形PMQN是矩形
②依題意可得:BP=5t,CQ=3t,BM=CQ=3t
∴MQ=BC-2CQ=135-6t
∵四邊形PMQN是矩形
∴PN=MQ=135-6t
∵PM⊥BC
∴∠PMB=90°
根據(jù)勾股定理,得:PM=
PB2-BM2
=
(5t)2-(3t)2
=4t
,
∵PN=3PM,135-6t=3×4t
解得:t=7.5;

(3)當點P在AD上(即10≤t≤25)時,存在PQ=DC.有下列兩種情況:
①如圖1,當PQ∥DC時,
∵PD∥QC
∴四邊形PQCD是平行四邊形
∴PQ=DC,PD=QC
此時135-5t=3t
解得:t=
135
8
;

②如圖2,當PQ∥AB時,
∵AP∥BQ
∴四邊形ABQP是平行四邊形
∴AP=BQ
即:5t-50=135-3t
解得:t=
185
8

綜上所述,當點P在AD邊上運動時,存在PQ=DC,t=
135
8
t=
185
8
點評:本題考查的是等腰梯形的性質(zhì),解答此題時要注意分類討論,不要漏解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•鄧州市一模)已知拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的圖象經(jīng)過點B(14,0)和C(0,-8),對稱軸為x=4.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點D在線段AB上且AD=AC,若動點P從A出發(fā)沿線段AB以每秒1個單位長度的速度勻速運動,同時另一動點Q以某一速度從C出發(fā)沿線段CB勻速運動,問是否存在某一時刻,使線段PQ被直線CD垂直平分?若存在,請求出此時的時間t(秒)和點Q的運動速度;若不存在,請說明理由;
(3)在(2)的結(jié)論下,直線x=1上是否存在點M使△MPQ為等腰三角形?若存在,請求出所有點M的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•鄧州市一模)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明:某市現(xiàn)在的常住人口總數(shù)由十年前的400萬人增加到現(xiàn)在的450萬人,具體常住人口的學歷狀況統(tǒng)計圖如下(部分信息未給出):

解答下列問題:
(1)計算現(xiàn)在該市常住人口中初中學歷的人數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)現(xiàn)在常住人口與十年前相比,該市常住人口中高中學歷人數(shù)增長的百分比是多少?
(3)若從該市現(xiàn)在常住人口中隨機選擇1名,則他的學歷正好是大學的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•鄧州市一模)如圖,一個幾何體是由大小相同的小正方體焊接而成,其主視圖、俯視圖、左視圖都是“田”字形,則焊接該幾何體所需小正方體的個數(shù)最少為
6個
6個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•鄧州市一模)如圖,將邊長為8cm的正方形ABCD折疊,使點D落在BC邊的中點E處,點A落在F處,折痕為MN,則線段CN=
3cm
3cm
,AM=
1cm
1cm

查看答案和解析>>

同步練習冊答案