(2006•十堰)小莉和小慧用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)各一次,若兩次數(shù)字和為奇數(shù),則小莉勝;若兩次數(shù)字和為偶數(shù),則小慧勝.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?試用列表法或樹(shù)狀圖加以分析.

【答案】分析:游戲是否公平,關(guān)鍵要看是否游戲雙方贏的機(jī)會(huì)是否相等,即判斷雙方取勝的概率是否相等,或轉(zhuǎn)化為在總情況明確的情況下,判斷雙方取勝所包含的情況數(shù)目是否相等.
解答:解:這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.(1分)
理由如下:
 1234
22+1=32+2=42+3=52+4=6
33+1=43+2=53+3=63+4=7
44+1=54+2=64+3=74+4=8
(6分)
從表中可以看出,總共有12種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,而兩數(shù)和為奇數(shù)的結(jié)果有6種.(7分)
∴P小莉=.因此,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.(8分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計(jì)算每個(gè)事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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(2006•十堰)下列四個(gè)數(shù)據(jù),是精確數(shù)的是( )
A.小莉班上有45人
B.某次地震中,傷亡10萬(wàn)人
C.小明測(cè)得數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)度為21.0厘米
D.吐魯番盆地低于海平面大約155米

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(2006•十堰)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)按下列要求分別作出△ABC變換后的圖形:(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位)(要求寫(xiě)出結(jié)論)
(1)向右平移8個(gè)單位;
(2)關(guān)于x軸對(duì)稱;
(3)繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°.

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(2006•十堰)小亮調(diào)查本班同學(xué)的身高后,將數(shù)據(jù)繪制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每小組數(shù)據(jù)包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小組數(shù)據(jù)x滿足:145≤x<150,其它小組的數(shù)據(jù)類(lèi)似).設(shè)班上學(xué)生身高的平均數(shù)為,則的取值范圍是   

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