(6分)如圖所示的幾何體是由幾個(gè)相同的正方體搭成的, 請(qǐng)畫出它的三視圖.

 

每畫對(duì)一個(gè)圖給2分(略)

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、在如圖所示的2003年12月份日歷中用一個(gè)長方形方框圈出任意9個(gè)數(shù)

(1)如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為48,那么這9個(gè)數(shù)的和為
22
,在這9個(gè)日期中,最后一天是
24
號(hào)
(2)在這個(gè)月的日歷中,用方框能否圈出總和為180的9個(gè)數(shù),如果能,請(qǐng)求出這9個(gè)日期分別是幾號(hào),如果不能,請(qǐng)你推測下個(gè)月的日歷中,能否用方框圈出,并推算出最后一天是幾號(hào),星期幾?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小剛做一個(gè)“配紫色”的游戲,用如圖所示的兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形,并涂上圖中所示的顏色.規(guī)則如下:分別旋轉(zhuǎn)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,若其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤出現(xiàn)了紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)盤出現(xiàn)了藍(lán)色,則可配成紫色,此時(shí)小剛得1分,否則小明得1分.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說明理由.若你認(rèn)為不公平,如何修改游戲規(guī)則,才能夠使游戲?qū)﹄p方公平?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•本溪二模)某工廠用如圖所示的長方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長方體形狀的無蓋紙盒.
(1)現(xiàn)有正方形紙板162張,長方形紙板340張,若要做兩種紙盒共100個(gè),設(shè)做豎式紙盒x個(gè).
①根據(jù)題意,完成以下表格:
      紙盒
紙板
豎式紙盒(個(gè)) 橫式紙盒(個(gè))
x 100-x
正方形紙板(張)
x
x
2(100-x)
長方形紙板(張) 4x
3(100-x)
3(100-x)
②按兩種紙盒的生產(chǎn)個(gè)數(shù)來分,有哪幾種生產(chǎn)方案?
(2)若每個(gè)豎式紙盒獲利2元,橫式紙盒獲利3元,求上述哪種方案銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

茗茗九年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(滿分120分)如下表所示:
平時(shí) 期中考試 期末考試
測驗(yàn)1 測驗(yàn)2 測驗(yàn)3 測驗(yàn)4
成績 109 110 108 109 110 116
(1)計(jì)算茗茗上學(xué)期平時(shí)的數(shù)學(xué)成績的平均分為多少?
(2)茗茗在這幾次考試中數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是
109.5
109.5
、
109和110分
109和110分

(3)如果上學(xué)期的總評(píng)成績根據(jù)如圖所示的權(quán)重計(jì)算,請(qǐng)算出茗茗上學(xué)期的數(shù)學(xué)總評(píng)成績.(平時(shí)成績按平均分計(jì)算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鐘表的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分.如圖所示.
(1)指出它的旋轉(zhuǎn)中心;
(2)經(jīng)過18分,分針旋轉(zhuǎn)多少度?
(3)從12時(shí)整開始計(jì)時(shí),到幾時(shí)幾分時(shí),分針和時(shí)針的旋轉(zhuǎn)角度第一次相差90°?

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