把一些圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺20本．設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生，則可列方程為
 
．
考點(diǎn)：由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程
專(zhuān)題：
分析：可設(shè)有x名學(xué)生，根據(jù)總本數(shù)相等和每人分3本，剩余20本，每人分4本，缺20本可列出方程即可．
解答：解：設(shè)有x名學(xué)生，根據(jù)書(shū)的總量相等可得：
3x+20=4x-20，
故答案為：3x+20=4x-20．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，根據(jù)該班人數(shù)表示出圖書(shū)數(shù)量得出等式方程是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-3×23-（-3×2）3+48×（-4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，∠A=90°，BC的垂直平分線MN交AC于D，交BC于N，若AB=6，BC=10，則△ABD的周長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x是不等于1的實(shí)數(shù)，我們把
1
1-x
稱(chēng)為x的差倒數(shù)，如2的差倒數(shù)是
1
1-2
=-1，-1的差倒數(shù)為
1
1-(-1)
=
1
2
，現(xiàn)己知x1=-
1
3
，x2是x1的差倒數(shù)，x3是x2的差倒數(shù)，x4是x3的差倒數(shù)，…，依此類(lèi)推，則x2014=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知O是直線AB上一點(diǎn)，∠1=20°，OD平分∠BOC，則∠2的度數(shù)是
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩人承包鋪地磚任務(wù)，若甲單獨(dú)做需20小時(shí)完成，乙單獨(dú)做需要12小時(shí)完成，甲乙二人合作6小時(shí)后，乙有事離開(kāi)，剩下的由甲單獨(dú)完成，問(wèn)甲還要幾個(gè)小時(shí)才可完成任務(wù)？若設(shè)甲還要個(gè)x小時(shí)才可完成任務(wù)，根據(jù)題意，列出方程為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，∠1+∠2+∠3+∠4等于（　　）
A、180°B、360°
C、270°D、450°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，下列圖案是相同的小正方形按一定的規(guī)律拼搭而成：第一個(gè)圖案有2個(gè)小正方形，第2個(gè)圖案有4個(gè)小正方形，…，依次規(guī)律，第10個(gè)圖案有小正方形的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、54個(gè)B、55個(gè)
C、56個(gè)D、57個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將全體自然數(shù)按下面的方式進(jìn)行排列：

按照這樣的排列規(guī)律，2014應(yīng)位于（　　）
A、位
B、位
C、位
D、位

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