【題目】已知關于x的一元二次方程x2-2x-m2=0.
(1)求證:該方程有兩個不相等的實數根;
(2)若該方程有兩個實數根為x1,x2,且x1=2x2+5,求m的值.
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【題目】國家規(guī)定個人發(fā)表文章、出版圖書獲得稿費的納稅計算方法是:(l)稿費不高于800元的不納稅;(2)稿費高于800元又不高于4000元的,減除其中的800元,其余部分按20%納稅:(3)稿費高于4000元,減除稿酬的20%,其余部分按20%納稅.今知丁老師獲得一筆稿費,并繳納個人所得稅600元,問:丁老師的這筆稿費有多少元?
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【題目】嘉淇同學用配方法推導一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式時,對于b2﹣4ac>0的情況,她是這樣做的:
由于a≠0,方程ax2+bx+c=0變形為:
x2+x=﹣,…第一步
x2+x+()2=﹣+()2,…第二步
(x+)2=,…第三步
x+=(b2﹣4ac>0),…第四步
x=,…第五步
嘉淇的解法從第 步開始出現錯誤;事實上,當b2﹣4ac>0時,方程ax2+bx+c=0(a≠O)的求根公式是 .
用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0.
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【題目】反比例函數在第一象限的圖象如圖所示,過點A(1,0)作x軸的垂線,交反比例函數的圖象于點M,△AOM的面積為3.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)設點B的坐標為(t,0),其中t>1.若以AB為一邊的正方形有一個頂點在反比例函數的圖象上,求t的值.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DF,連接CE、AF.
(1)證明:AF=CE;
(2)當∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.
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【題目】一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅1、紅2),1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球攪勻.
(1)從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是 ;
(2)先從中任意摸出一個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用畫樹狀圖或列表法求兩次都摸到紅球的概率.
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【題目】某班學生參加公民道德知識競賽,將競賽所取得的成績(得分取整數)進行整理后分成5組,并繪制成頻率分布直方圖,如下圖所示,請結合直方圖提供的信息,回答下列問題.
(1)該班共有多少名學生?
(2)60.5~70.5這一分數段的頻數、頻率分別是多少?
(3)根據統計圖,提出一個問題,并回答你所提出的問題?
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【題目】在我國古算書《周髀算經》中就有“若勾三,股四,則弦五”的記載.如圖1是由邊長相等的小正方形和直角三角形構成的,可以用其面積關系驗證勾股定理.圖2是由圖1放入長方形內得到的,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,點D,E,F,G,H,I都在長方形KLMJ的邊上,則長方形KLMJ的面積為(
A. 360 B. 400 C. 440 D. 484
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【題目】當m是何值時,關于x的方程(m2+2)x2+(m﹣1)x﹣4=3x2
(1)是一元二次方程;
(2)是一元一次方程;
(3)若x=﹣2是它的一個根,求m的值.
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