如圖,已知AB是⊙O的直徑,M,N分別是AO,BO的中點(diǎn),CM⊥AB,DN⊥AB.求證:
AC
=
BD
分析:連結(jié)OC、OD,由M,N分別是AO,BO的中點(diǎn)得到OM=ON,再根據(jù)“HL”可判斷Rt△OMC≌Rt△OND,則∠COM=∠DON,然后根據(jù)圓心角、弧、弦的關(guān)系得到
AC
=
BD
解答:證明:連結(jié)OC、OD,如圖,
∵AB是⊙O的直徑,M,N分別是AO,BO的中點(diǎn),
∴OM=ON,
∵CM⊥AB,DN⊥AB,
∴∠OMC=∠OND=90°,
在Rt△OMC和Rt△OND中,
OM=ON
OC=OD
,
∴Rt△OMC≌Rt△OND(HL),
∴∠COM=∠DON,
AC
=
BD
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系:在同圓和等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等;推論:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等.也考查了全等三角形的判定與性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,交⊙O的切線BE于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥AC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C是
EB
的中點(diǎn),則下列結(jié)論不成立的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點(diǎn),且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點(diǎn)C,作CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,直線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
3
時(shí),求AD的長(zhǎng).

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