分析 (1)“平移量”的定義,即可解決問題.
(2)分 四種情形分別求出“平移量”p、n、q即可.
(3)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),畫出圖形即可.
解答 解:(1)動點P從坐標點M(1,1)出發(fā),按照“平移量”{2,0}平移到N,再按照“平移量”{1,2}平移到G,形成△MNG,則點N的坐標為 (3,1),點G的坐標為 (4,3),
故答案為(3,1),(4,3).
(2)△OBC∽△MNG(在(1)中的三角形).且相似比為2:1時,
①當△OB1C1∽△MNG時,m{4,0},n{2,4},q{-6,-4},
②當△OB1C2∽△MNG時,m{4,0},n{2,-4},q{-6,4},
③當△OB2C3∽△MNG時,m{-4,0},n{-2,4},q{6,4},
④當△OB2C4∽△MNG時,m{-4,0},n{2,4},q{6,-4},
故答案為{4,0}或{4,0}或{-4,0}或{-4,0};{2,4}或{2,-4}或{-2,4}或{2,4};{-6,-4}或{-6,4}或{6,4}或{6,-4}.
(3)如圖所示△OB1C1,△OB1C2,△OB2C3,△OB2C4都滿足條件.
點評 本題考查相似三角形綜合題、坐標與圖形等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考創(chuàng)新題目.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com