拋物線(xiàn)向上平移3個(gè)單位,再向左平移4個(gè)單位,得到的拋物線(xiàn)的解析式是    。
解:根據(jù)“左加右減,上加下減”的特征可得拋物線(xiàn)的解析式是
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,3)、B(4,0)和原點(diǎn)O.P為二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線(xiàn),垂足為D(m,0),并與直線(xiàn)OA交于點(diǎn)C.

(1)求出二次函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線(xiàn)OA的上方時(shí),用含m的代數(shù)式表示線(xiàn)段PC的長(zhǎng),并求線(xiàn)段PC的最大值;
(3)當(dāng)m>0時(shí),探索是否存在點(diǎn)P,使得△PCO為等腰三角形,如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)()的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:①;②;③;④.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,圓B切y軸于原點(diǎn)O,過(guò)定點(diǎn)A(-,0)作圓B的切線(xiàn)交圓于點(diǎn)P,已知tan∠PAB=,拋物線(xiàn)C經(jīng)過(guò)A、P兩點(diǎn)。

(1)求圓B的半徑.
(2)若拋物線(xiàn)C經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,求其解析式.
(3)設(shè)拋物線(xiàn)C交y軸于點(diǎn)M,若三角形APM為直角三角形,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,隧道的橫截面由拋物線(xiàn)和長(zhǎng)方形構(gòu)成,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8m,寬是2m,拋物線(xiàn)的解析式為。
(1)一輛貨運(yùn)車(chē)車(chē)高4m,寬2m,它能通過(guò)該隧道嗎?
(2)如果該隧道內(nèi)設(shè)雙行道,中間遇車(chē)間隙為0.4m,那么這輛卡車(chē)是否可以通過(guò)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)的和為20㎝,其中一直角邊長(zhǎng)為x㎝,面積為y㎝2,則y與x的函數(shù)的關(guān)系式是( )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是矩形,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,3).平行于對(duì)角線(xiàn)AC的直線(xiàn)m從原點(diǎn)O出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)直線(xiàn)m與矩形OABC的兩邊分別交于點(diǎn)M、N,直線(xiàn)m運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是:_________,點(diǎn)C的坐標(biāo)是:__________;
(2)設(shè)△OMN的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)探求(2)中得到的函數(shù)S有沒(méi)有最大值?若有,求出最大值;若沒(méi)有,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將拋物線(xiàn)y1=2x2向右平移2個(gè)單位,得到拋物線(xiàn)y2的圖象,則y2=       ;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

拋物線(xiàn)在x軸上截得的線(xiàn)段長(zhǎng)為       

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同步練習(xí)冊(cè)答案