（x-5y）2-（x+5y）2；


（x-5y）2-（x+5y）2=（x-5y+x+5y）（x-5y-x-5y）=-20xy；


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


因式分解：

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若把代數(shù)式x2-2x-3化為（x-m）2+k的形式，其中m，k為常數(shù)，則m+k=        .

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 將多項式除以后，得商式為，余式為0，則（　　）

A.3            B.23            C.25            D.29

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計算：（9a2b-6ab2）÷（3ab）=          .

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通過學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)體會到靈活運用乘法公式給整式的乘法運算帶來的方便、快捷．相信通過下面材料的學(xué)習(xí)、探究，會使你大開眼界，并獲得成功的喜悅．

例：用簡便方法計算195×205．

解：195×205

=（200-5）（200+5）             ①

=2002-52                         ②

=.

（1）例題求解過程中，由第①步到第②步的變形是利用            .（填乘法公式的名稱）

（2）用簡便方法計算：9×11×101×．

 

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大課間活動在我市各校蓬勃開展．某班大課間活動抽查了20名學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù)，獲得如下數(shù)據(jù)（單位：次）：50，63，77，83，87，88，89，91，93，100，102，111，117，121，130，133，146，158，177，188．則跳繩次數(shù)在90～110這一組的頻率是（　　）

A.0.1          B.0.2         C.0.3          D.0.7

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 王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山，各栽100棵楊梅樹，成活98%．現(xiàn)已結(jié)果，經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn)，為了分析收成情況，他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅，每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計圖所示．分別計算甲、乙兩山樣本的平均數(shù)，并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和.

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一種計算機(jī)每秒可做4×108次運算，它工作了6×105s，共可做________次運算．(用科學(xué)記數(shù)法表示)

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