（9分）如圖，有A、B兩個轉(zhuǎn)盤，其中轉(zhuǎn)盤A被分成4等份，轉(zhuǎn)盤B被分成3等份，并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字�，F(xiàn)甲乙兩人同時分別轉(zhuǎn)動其中一個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針指在邊界線上時視為無效，重轉(zhuǎn))，若將A轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為，B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為，從而確定點(diǎn)的坐標(biāo)為.記S=x+y
（1）請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，求點(diǎn)P落在反比例函數(shù)圖像上的概率.
（3）李剛為甲乙兩人設(shè)計(jì)了一個游戲：當(dāng)S<6時甲獲勝，否則乙獲勝．你認(rèn)為這個游戲公平嗎？對誰有利？

（1）列表：……………2分
     x
y
2
4
6
1
（1，2）
（1，4）
（1，6）
2
（2，2）
（2，4）
（2，6）
3
（3，2）
（3，4）
（3，6）
4
（4，2）
（4，4）
（4，6）
  （2）∵落在反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)共有2個
∴P=……………3分  
（3）∵P（甲獲勝）=    P（乙獲勝）=
∴這個游戲不公平，對乙有利。……………3分 
 略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個面上的數(shù)字分別是1，2，2，3，3，4；另一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個面上的數(shù)字分別是1，3，4，5，6，8. 同時擲這兩枚骰子，則其朝上的面兩數(shù)字之和為奇數(shù)5的概率是        .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分10分）一只口袋中放著若干只紅球和白球，這兩種球除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別，袋中的球已經(jīng)攪勻，蒙上眼睛從口袋中取出一只球，取出紅球的概率是．
（1）取出白球的概率是多少？
（2）如果袋中的白球有18只，那么袋中的紅球有多少只？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在湖南電視臺舉行的“快樂女聲”比賽中，甲、乙、丙三位評委對選手的綜合表現(xiàn)，分別給出“待定”或“通過”的結(jié)論．
(1). （3分） 寫出三位評委給出選手的所有可能的結(jié)論；  (2). （3分）對于選手，只有甲、乙兩位評委給出相同結(jié)論的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在拼圖游戲中，從圖1的四張紙片中，任取
兩張紙片，能拼成“小房子”(如圖2)的概率等于        
A．1 B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一個不透明的袋中裝有除顏色外均相同的5個紅球和3個黃球，從中隨機(jī)摸出一個，摸到黃球的概率是(  )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分6分）“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注．“寒假”期間，記者劉凱隨機(jī)調(diào)查了某區(qū)若干名學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖：
（1）求這次調(diào)查的家長人數(shù)，并補(bǔ)全圖①；
（2）求圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)；
（3）從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽查一個，恰好是“無所謂”態(tài)度的學(xué)生的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一塊正八邊形的游戲板，用紙板沿著正八邊形的邊做一圍欄，隨意
投擲一個骰子.規(guī)定:如果骰子落在分界線上，則算落在其逆時針方向的區(qū)域.骰子落在黑色區(qū)
域的概率是 ▼.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題8分）某市今年中考物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，采用學(xué)生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容，規(guī)定：每位考生必須在三個物理實(shí)驗(yàn)（用紙簽A、B、C表示）和三個化學(xué)實(shí)驗(yàn)（用紙簽D、E、F表示）中各抽取一個進(jìn)行考試.小剛在看不到紙簽的情況下，分別從中各隨機(jī)抽取一個.
（Ⅰ）采用樹形圖法（或列表法）表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（Ⅱ）小剛抽到物理實(shí)驗(yàn)B和化學(xué)實(shí)驗(yàn)F（記作事件M）的概率是多少？

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同步練習(xí)冊答案