【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,DAB上一點(diǎn),以點(diǎn)D為圓心,AC為半徑畫弧交BA的延長線于點(diǎn)E,連接CD,作EFCD,交∠EAC的平分線于點(diǎn)F,連接CF

1)求證:△BCD≌△AFE;

2)若AC6,∠BAC30°,求四邊形CDEF的面積.

【答案】1)見解析;(2)四邊形CDEF的面積為18

【解析】

1)利用三角形外角性質(zhì)以及平行線的性質(zhì),可得∠B=1,∠BDC=AEF,根據(jù)ASA即可判定BCD≌△AFE;

2)過AAHCF,垂足為H,先判定四邊形CDEF是平行四邊形,即可得出CF=AB=AC=6,且CFAB,再根據(jù)AH=AC=3,即可得到S四邊形CDEF=CF×AH=18

解:(1)∵ABAC,

∴∠B=∠ACB,

∵∠EAC=∠B+ACB,

∴∠EAC2B,

∵∠1=∠2,

∴∠EAC21,

∴∠B=∠1

EFCD,

∴∠BDC=∠AEF,

ABACDE,

BDAE,

∴△BCD≌△AFEASA);

2)如圖,過AAHCF,垂足為H,

∵△BCD≌△AFE,

CDEF,

又∵EFCD,

∴四邊形CDEF是平行四邊形,

CFABAC6,且CFAB,

∵∠BAC30°,

∴∠ACH30°,

AHAC3,

S四邊形CDEFCF×AH6×318

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】每到春夏交替時(shí)節(jié),雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們造成困擾,為了解市民對治理?xiàng)钚醴椒ǖ馁澩闆r,某課題小組隨機(jī)調(diào)查了部分市民(問卷調(diào)查表如表所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

1)本次接受調(diào)查的市民共有 人;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是 °

3)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

4)若該市約有90萬人,請估計(jì)贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校初級中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了解本校學(xué)生年齡情況,隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生的年齡,根據(jù)所調(diào)查的學(xué)生的年齡(單位:歲),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖和圖,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

1)本次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_______,圖 的值為

2)求統(tǒng)計(jì)的這組學(xué)生年齡數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,連接BD,點(diǎn)E為CB邊的延長線上一點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE的中點(diǎn),過點(diǎn)F作AE的垂線交BD于點(diǎn)M,連接ME、MC.

(1)根據(jù)題意補(bǔ)全圖形,猜想的數(shù)量關(guān)系并證明;

(2)連接FB,判斷FB 、FM之間的數(shù)量關(guān)系并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:坐標(biāo)平面內(nèi),對于拋物線yax2+bxa0),我們把點(diǎn)(﹣,)稱為該拋物線的焦點(diǎn),把y=﹣稱為該拋物線的準(zhǔn)線方程.例如,拋物線yx2+2x的焦點(diǎn)為(﹣1,﹣),準(zhǔn)線方程是y=﹣.根據(jù)材料,現(xiàn)已知拋物線yax2+bxa0)焦點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3,準(zhǔn)線方程為y5,則關(guān)于二次函數(shù)yax2+bx的最值情況,下列說法中正確的是( 。

A.最大值為4B.最小值為4

C.最大值為3.5D.最小值為3.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,∠B=90°,點(diǎn)PA點(diǎn)開始沿AB邊向B點(diǎn)以1cm/s的速度移動,點(diǎn)QB點(diǎn)開始沿BC邊向C點(diǎn)以2cm/s的速度移動,若點(diǎn)PQ分別從點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),問過多少秒后,PBQ的面積分別為8cm210cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,AB是直徑,C的中點(diǎn),延長ADBC交于P,連結(jié)AC

1)求證:ABAP;

2)當(dāng)AB10DP2時(shí),求線段CP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,矩形ABCD的對角線ACBD相交于點(diǎn)O,將矩形沿對角線AC折疊,折疊后點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,CEAD于點(diǎn)F,連接DE

1)求證:

2)當(dāng)ABBC滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形AODE是菱形?請說明理由;

3)將圖1中的矩形ABCD改為平行四邊形ABCD,其它條件不變,如圖2,若AB=,∠ABC=30°,點(diǎn)E在直線AD上方,試探究:△AED是直角三角形時(shí),BC的長度是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,,點(diǎn),分別是邊,的中點(diǎn),連接.將繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為

1)問題發(fā)現(xiàn)

①當(dāng)時(shí), ;②當(dāng)時(shí),

2)拓展探究

試判斷:當(dāng)時(shí),的大小有無變化?請僅就圖2的情況給出證明.

3)問題解決

當(dāng)旋轉(zhuǎn)至AB、E三點(diǎn)共線時(shí),直接寫出線段的長.

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