如圖所示的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤，甲轉(zhuǎn)盤被均勻地分成4等份；乙轉(zhuǎn)盤被均勻地分成兩等份，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時指針停在紅色區(qū)域的可能性


  1. A.
    甲轉(zhuǎn)盤可能性大
  2. B.
    乙轉(zhuǎn)盤可能性大
  3. C.
    兩個轉(zhuǎn)盤可能性一樣大
  4. D.
    無法確定哪個可能性大
C
分析：分別計算出甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤指針停在紅色區(qū)域的概率，然后比較概率的大小即可判斷．
解答：∵甲轉(zhuǎn)盤指針停在紅色區(qū)域的概率==；
乙轉(zhuǎn)盤指針停在紅色區(qū)域的概率=，
∴轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時指針停在紅色區(qū)域的可能性一樣大．
故選C．
點評：本題考查了概率的概念：若某事件共有n個等可能發(fā)生的結(jié)果，而其中一個事件有m個結(jié)果，則這個事件的概率=．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤，在轉(zhuǎn)運過程中指針停在紅色上的可能性（　�。�
精英家教網(wǎng)
A、甲轉(zhuǎn)盤機(jī)會大B、乙轉(zhuǎn)盤機(jī)會大C、兩個轉(zhuǎn)盤機(jī)會一樣大D、無法確定哪個機(jī)會大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、（1）如圖所示的甲、乙兩個平面圖形能折什么幾何體？
（2）在圖丙中的適當(dāng)位置添加虛線，使得它能沿虛線折疊成一個幾何體．

（3）若記幾何體的面數(shù)為f，頂點個數(shù)為v，棱數(shù)為e，分別計算這兩個幾何體的f+v-e的值？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤，甲轉(zhuǎn)盤被均勻地分成4等份；乙轉(zhuǎn)盤被均勻地分成兩等份，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時指針停在紅色區(qū)域的可能性（　　）
A、甲轉(zhuǎn)盤可能性大B、乙轉(zhuǎn)盤可能性大C、兩個轉(zhuǎn)盤可能性一樣大D、無法確定哪個可能性大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）如圖所示的甲、乙兩個平面圖形能折什么幾何體？

（2）由多個平面圍成的幾何體叫做多面體．若一個多面體的面數(shù)為f，頂點個數(shù)為v，棱數(shù)為e，分別計算第（1）題中兩個多面體的f+v-e的值？你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？
（3）應(yīng)用上述規(guī)律解決問題：一個多面體的頂點數(shù)比面數(shù)大8，且有50條棱，求這個幾何體的面數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）如圖所示的甲、乙兩個平面圖形能折什么幾何體？
（2）若記幾何體的面數(shù)為f，頂點個數(shù)為v，棱數(shù)為e，分別計算這兩個幾何體的f+v-e的值．

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