如圖表示甲騎電動(dòng)自行車和乙駕駛汽車沿相同路線行駛45千米，由A地到B地時(shí)，行駛的路程y（千米）與經(jīng)過的時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系．根據(jù)這個(gè)行駛過程中的圖象填空：
（1）汽車出發(fā)______小時(shí)與電動(dòng)自行車相遇；
（2）當(dāng)時(shí)間x______時(shí)，甲在乙的前面；當(dāng)時(shí)間x______時(shí)，甲在乙的后面；
（3）電動(dòng)自行車的速度為______千米/小時(shí)；汽車的速度為______千米/小時(shí)；汽車比電動(dòng)自行車早______小時(shí)到達(dá)B地．
（1）汽車出發(fā)2.5小時(shí)與電動(dòng)自行車相遇；
（2）當(dāng)時(shí)間x＜2.5時(shí)，甲在乙的前面；當(dāng)時(shí)間x＞2.5時(shí)，甲在乙的后面；
（3）V自行車=
45
5
=9km/h，V汽車=
45
3-2
=45km/h．
汽車3時(shí)到，電動(dòng)自行車5時(shí)到，汽車比電動(dòng)自行車早2小時(shí)到達(dá)B地．
故答案為：2.5；＜2.5，＞2.5；9，45，2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明騎電動(dòng)車從甲地去乙地，而小剛騎自行車從乙地去甲地，兩人同時(shí)出發(fā)走相同的路線；設(shè)小剛行駛的時(shí)間為x（h），兩人之間的距離為y（km），圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（
1
3
，0）．根據(jù)圖象進(jìn)行探究：
（1）兩地之間的距離為______km；
（2）請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義；
（3）求兩人的速度分別是每分鐘多少km？
（4）求線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；并寫出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某人騎自行車沿直線旅行，先前進(jìn)了akm，休息了一段時(shí)間后又按原路返回bkm（b＜a），再前進(jìn)ckm，則此人離出發(fā)點(diǎn)的距離s與時(shí)間t的關(guān)系示意圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，長(zhǎng)方形ABCD中，AB=6，BC=8，點(diǎn)P從A出發(fā)沿A→B→C→D的路線移動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的路線為x，△PAD的面積為y．

（1）寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并在坐標(biāo)系中畫出這個(gè)函數(shù)的圖象．
（2）求當(dāng)x=4和x=18時(shí)的函數(shù)值．
（3）當(dāng)x取何值時(shí)，y=20，并說明此時(shí)點(diǎn)P在長(zhǎng)方形的哪條邊上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖1，在直角梯形ABCD中，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿BC，CD運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止．設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x，△ABP的面積為y，如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示，則△BCD的面積是（　�。�
A．3B．4C．5D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成某項(xiàng)工程，假設(shè)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的工作效率是一定的，工程總量為單位1．甲隊(duì)單獨(dú)做了10天后，乙隊(duì)加入合作完成剩下的全部工程，工程進(jìn)度如圖所示．
（1）甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程，需______天．
（2）求乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù)．
（3）求出圖中x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

元旦，丁丁騎自行車去外婆家，路上經(jīng)過一家超市逗留了半個(gè)小時(shí)后又按同樣的速度前往外婆家．丁丁從家出發(fā)一個(gè)半小時(shí)后，媽媽忙完家務(wù)駕車去外婆家，恰好與丁丁同時(shí)到達(dá)．如圖是他們離家的路程y（千米）與丁丁離家的時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）丁丁家與外婆家有多遠(yuǎn)？
（2）媽媽駕車的速度是丁丁騎自行車速度的多少倍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛到B地，他們離出發(fā)地的距離為S（km）和行駛時(shí)間t（h）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題
（1）甲乙兩個(gè)同學(xué)都騎了______（km）．
（2）圖中P點(diǎn)的實(shí)際意義是______．
（3）整個(gè)過程中甲的平均速度是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，矩形ABCD中，AD=4cm，AB=3cm，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AD向點(diǎn)D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止，以AP為邊在AP的下方做正方形AQEP，設(shè)動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x（單位：s），此時(shí)矩形ABCD被正方形AQEP覆蓋部分的面積為y（單位：cm2），則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是（　�。�
A．B．C．D．

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