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用一個圓心角為120°，半徑為6的扇形作一個圓錐的側面，這個圓錐的底面圓的半徑為        ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可

變成本，其中固定成本每年均為4萬元，可變成本逐年增長，已知該養(yǎng)

殖戶第一年的可變成本為2.6萬元，設可變成本平均每年增長的百分率

為.

（1）用含的代數式表示第3年的可變成本為__________萬元；

（2）如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬元，求可變成本平均每年增長的百分率.

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知扇形的圓心角為120º，半徑為6cm，則扇形的弧長為       cm.

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科目：初中數學 來源： 題型：


某種埃博拉病毒（EBV）長0.000 000 665nm左右．將0.000 000 665用科學記數法表示

應為

A．0. 665×10-6        B．6.65×10-7      C．6.65×10-8        D．0. 665×10-9

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科目：初中數學 來源： 題型：


某數學課外活動小組利用一個有進水管與出水管的容器

模擬水池蓄水情況：從某時刻開始，5分鐘內只進水不出

水，在隨后的10分鐘內既進水又出水，每分鐘的進水量和

出水量是兩個常數．容器內的蓄水量y（單位：L）與時間x

（單位：min）之間的關系如圖所示，則第12分鐘容器內的

蓄水量為

A. 22 　　                         B. 25　　            

C. 27  　　                        D. 28

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科目：初中數學 來源： 題型：


計算：．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，⊙O是△ABC 的外接圓，AB= AC ，BD是⊙O

的直徑，PA∥BC，與DB的延長線交于點P，連接AD．

（1）求證：PA是⊙O的切線；

（2）若AB=，BC=4 ，求AD的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，B為地面上一點，測得點B到樹底部C的距離為10米，在點B處放置一個1米高的測角儀BD，并測得樹頂A的仰角為53°， 則樹高AC約為             米（精確到0.1米）．（參考數據：cos53°≈0.60，sin53°≈0.80，tan53°≈1.33）

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山西農業(yè)大學附屬中學八年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有4個汽車標志圖案，其中不是軸對稱圖形的是

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