列說(shuō)法正確的是     (  ▲  )
A．事件“如果是實(shí)數(shù)，那么”是必然事件；
B．在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，“中獎(jiǎng)的概率是”表示抽獎(jiǎng)100次就一定會(huì)中獎(jiǎng)；
C．隨機(jī)拋一枚均勻硬幣，落地后正面一定朝上；
D．在一副52張撲克牌（沒(méi)有大小王）中任意抽一張，抽到的牌是6的概率是．
D
如果是實(shí)數(shù)，那么是不可能的事件，A錯(cuò)誤；“中獎(jiǎng)的概率是”是指中獎(jiǎng)的幾率是，而不是說(shuō)抽獎(jiǎng)100次就一定會(huì)中獎(jiǎng)，B錯(cuò)誤；隨機(jī)拋一枚均勻硬幣，落地后正面可能朝上，C錯(cuò)誤；在一副52張撲克牌（沒(méi)有大小王）中任意抽一張，抽到的牌是6的概率是。故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小莉和小慧用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲，轉(zhuǎn)動(dòng)這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)各一次，若兩次數(shù)字和為奇數(shù)，則小莉勝；若兩次數(shù)字和為偶數(shù)，則小慧勝．這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎？試用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法加以分析．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一個(gè)不透明的袋子中裝有白色、黃色和藍(lán)色三種顏色的小球，這些球除顏色外都相同，其中白球有2個(gè)，藍(lán)球有1個(gè)．現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)小球是白球的概率是．
小題1:袋子中黃色小球有____________個(gè)；
小題2:如果第一次任意摸出一個(gè)小球（不放回），第二次再摸出一個(gè)小球，請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法求兩次都摸出白球的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一只不透明的袋子中，裝有3個(gè)白球和1個(gè)紅球，這些球除顏色外者都相同．（1）攪均后從中同時(shí)摸出2個(gè)球，請(qǐng)通過(guò)列表或樹(shù)狀圖求2個(gè)球都是白球的概率；（2）攪均后從中任意摸出一個(gè)球，要使模出紅球的概率為，應(yīng)添加幾個(gè)紅球？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

北京時(shí)間2011年3月11日13：46，在日本本州島附近海域發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)震，中國(guó)政府迅速派出救援隊(duì)前往救援。中國(guó)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)在如圖所示的展覽廳內(nèi)有一傷者等待救援．救援人員任選一個(gè)入口進(jìn)入展覽大廳，救助傷者后任選一個(gè)出口離開(kāi)．

小題1:救援人員從進(jìn)入到離開(kāi)共有多少種可能的結(jié)果?(要求畫(huà)出表格或樹(shù)狀圖)
小題2:救援人員從入口A進(jìn)入展廳并從北出口或西出口離開(kāi)的概率是多少?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

學(xué)校安排三輛車(chē)，組織九年級(jí)學(xué)生團(tuán)員去敬老院慰問(wèn)老人，其中小王與小菲都可以從這三輛車(chē)中任選一輛搭乘，則小王與小菲同車(chē)的概率為_(kāi)_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻圓盤(pán)A和B，A、B分別被均勻的分成三等份和四等份．同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)A和B，圓盤(pán)停止后，指針?lè)謩e指向的兩個(gè)數(shù)字的積為偶數(shù)的概率是__________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)指針指向陰影部分的概率是____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某商場(chǎng)為吸引顧客設(shè)計(jì)了如圖所示的自由轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)指針指向陰影部分是，該顧客可獲獎(jiǎng)品一份，那么該顧客獲獎(jiǎng)的概率為  （      ）
A．B．C．D．

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