21、0-16+（-29）-（-7）-（+11）．
分析：首先去掉括號(hào)，統(tǒng)一成加法運(yùn)算，再運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)化計(jì)算．
解答：解：0-16+（-29）-（-7）-（+11）
=-16-29+7-11
=-56+7
=-49．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算時(shí)，先運(yùn)用減法法則將減法轉(zhuǎn)化成加法，再根據(jù)加法法則進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題：
（1）16+（-29）-（-7）-（+11）；
（2）（-1）2003+（-
1
2
）×12+（-
1
3
）×21；
（3）-52-[1
1
6
-（+
1
3
）+（-
3
8
）]×24；
（4）（-3）2-[-5+（1-
1
2
×1
1
5
）÷（-2）]×|5-6|；
（5）9a2-2a+7a2-（a2-3a）；
（6）x2y-[5xy2-2（x2y-3xy2）]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題：
（1）16+（-29）-（-7）-11
（2）-9+5×（-6）-12÷|-6|
（3）(-36)×(-
5
4
+
4
3
-
1
12
)
（4）-14-(1-
1
2
)÷3×[4-(-3)2]
（5）5xy2-2x2y+2xy2-3x2y-2
（6）（2x2y-4xy2）-（-3xy2+x2y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）0-16+（-29）-（-7）-（+11）
（2）-
1
4
-21
2
3
+3
1
4
-2
1
3

（3）（
2
5
-
1
15
+
5
6
）×（-30）
（4）-14-[-2+(1-0.2÷
3
5
)×(-3)]
（5）(+23)×
1
4
+(-57)×
1
4
+(-26)×
1
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：135°45′-91°16′=
44°29′
44°29′
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案