(1)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái);

(2)若(1)中的不等式組的所有整數(shù)解的和為a,試判斷點(diǎn)P(6﹣a,2a﹣8)在哪個(gè)象限?

(1)(2)第二象限

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)求出不等式的解集,根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出即可;

(2)求出不等式組的整數(shù)解,求出P的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)在象限內(nèi)得特點(diǎn)求出即可.

【解析】
(1)

由①得:x>2,

由②得x≤4,

∴不等式組的解集h是2<x≤4,

在數(shù)軸上表示不等式組的解集是

(2)∵整數(shù)x=3、4,

∴a=3+4=7,

∴6﹣a=﹣1,2a﹣8=2×7﹣8=6,

∴點(diǎn)P在第二象限.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)下4.3中心對(duì)稱(解析版) 題型:選擇題

下列圖形①角,②平行四邊形,③圓,④矩形,⑤菱形,⑥正方形,⑦等腰梯形,既是中心對(duì)稱又是軸對(duì)稱圖形的有( )

A.②③④⑥, B.②③④⑤ C.①③⑥⑦ D.③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)浙教版八年級(jí)上4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對(duì)稱和平移(解析版) 題型:填空題

點(diǎn)P(x,y)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是P1點(diǎn),將點(diǎn)P1向上平移3個(gè)單位,再向左平移5個(gè)單位后落到點(diǎn)P2的位置.

(1)寫出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo)(用x,y來(lái)表示).

(2)如果點(diǎn)P2的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別與點(diǎn)P的縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)相同,試求P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)浙教版八年級(jí)上4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對(duì)稱和平移(解析版) 題型:選擇題

如果點(diǎn)A(3,a)、點(diǎn)B (3,4 ) 關(guān)于x軸對(duì)稱,則a的值為( )

A.3 B.﹣3 C.4 D.﹣4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)浙教版八年級(jí)上4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對(duì)稱和平移(解析版) 題型:選擇題

在一直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為(﹣4,0)、(0,3),則坐標(biāo)原點(diǎn)O到線段AB的距離為( )

A.2 B.2.4 C.5 D.6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上4.2平面直角坐標(biāo)系(解析版) 題型:填空題

對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,(x,x﹣1)一定不在第 象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上4.2平面直角坐標(biāo)系(解析版) 題型:填空題

如圖,一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第一象限及x軸、y軸上運(yùn)動(dòng),一秒鐘后,它從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到(0,1),然后接著按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng)[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒運(yùn)動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度,那么第2011秒后質(zhì)點(diǎn)所在位置的坐標(biāo)是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上3.2不等式的基本性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

判斷以下各題的結(jié)論是否正確(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”).

(1)若 b﹣3a<0,則b<3a;

(2)如果﹣5x>20,那么x>﹣4;

(3)若a>b,則 ac2>bc2;

(4)若ac2>bc2,則a>b;

(5)若a>b,則 a(c2+1)>b(c2+1).

(6)若a>b>0,則. .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)不等式2(解析版) 題型:解答題

(1)方程3x﹣2=2x+3的解;

(2)不等式3x﹣2>2x+3的解集;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案