四邊形的四個角之比滿足下列哪一個條件時,四邊形是平行四邊形( 。
A.1:2:2:1B.2:1:1:1C.1:2:3:4D.2:1:2:1

平行四邊形的判定定理之一是:兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,
即當(dāng)∠A=∠C,∠B=∠D時,四邊形ABCD是平行四邊形,
A、∵∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:2:1,
∴∠A≠∠C,∠B≠∠D,
∴四邊形ABCD不是平行四邊形,故本選項錯誤;
B、∵∠A:∠B:∠C:∠D=2:1:1:1,
∴∠A≠∠C,∠B=∠D,
∴四邊形ABCD不是平行四邊形,故本選項錯誤;
C、∵∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:3:4,
∴∠A≠∠C,∠B≠∠D,
∴四邊形ABCD不是平行四邊形,故本選項錯誤;
D、∵∠A:∠B:∠C:∠D=2:1:2:1,
∴∠A=∠C,∠B=∠D,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,故本選項正確;
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,梯形中,上,的中點,且的長為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AO=OC,BD=16cm,則當(dāng)OB=______cm時,四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,平行四邊形ABCD中,E、F是對角線BD上兩點,連接AE、AF、CE、CF,添加______條件,可以判定四邊形AECF是平行四邊形.(填一個符合要求的條件即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)小明的爸爸在釘制平行四邊形框架時,采用了下面的兩種方法.
方法一:如圖1,將兩根木條AC、BD中點重疊,并用釘子固定,則四邊形ABCD就是平行四邊形.這樣做的依據(jù)是:______.
方法二:如圖2,將兩根同樣長的木條AB、CD平行放置,再木條AD、BC加固,則四邊形ABCD就是平行四邊形.
這樣做的依據(jù)是:______.
方法三:如圖3,用兩根長40cm的木條AD、BC和兩根長30cm的木條AB、CD作為四邊形的四條邊,并把相等的木條作為相對的邊用釘子固定,則四邊形ABCD就是平行四邊形.這樣做的依據(jù)是:______.

(2)2002年世界數(shù)學(xué)家大會(ICM-2002)在北京召開,這節(jié)大會的會標(biāo)的中央圖案是經(jīng)過藝術(shù)處理的“弦圖”,它既標(biāo)志著中國古代的數(shù)學(xué)成就,又像一只轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,歡迎來自世界各地的數(shù)學(xué)家們!在這個“弦圖”中,隱含著我們學(xué)過的一個重要的數(shù)學(xué)定理,這個定理可以用含a、b、c的等式來表示,它是:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,E、F是對角線AC上的兩點.
(1)現(xiàn)有四個等式:①∠ADE=∠CBF;②∠ABE=∠CDF;③AE=CF;④DE=BF.當(dāng)點E、F只能滿足上述等式中的______時,四邊形DEBF
不一定
•••
是平行四邊形.(只填序號)
(2)請選擇(1)中的一個等式作為條件,證明四邊形DEBF為平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,請在下列四個關(guān)系中,選出兩個恰當(dāng)?shù)年P(guān)系作為條件,推出四邊形ABCD是平行四邊形,并予以證明.(寫出一種即可)
關(guān)系:①ADBC,②AB=CD,③∠A=∠C,④∠B+∠C=180°.
已知:在四邊形ABCD中,______,______;
求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在四邊形ABCD中,AC與BD相交于點O,如果只給出條件“ABCD”,還不能判定四邊形ABCD為平行四邊形.以下給出了四種說法.
①如果再添加條件:“BC=AD”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形;
②如果再添加條件“∠BAD=∠BCD”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形;
③如果再添加條件“OA=OC”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形.
④如果再添加條件“ADBC”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形.
其中正確的說法有( 。
A.①②B.①③④C.②③D.②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

順次連接四邊形ABCD各邊的中點,得到四邊形EFGH,四邊形ABCD應(yīng)添加______,可使四邊形EFGH成為矩形.

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同步練習(xí)冊答案