11．計(jì)算：（-3xy2）2÷（2xy）=$\frac{9}{2}$xy3．

分析 原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算除法運(yùn)算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=9x2y4÷2xy=$\frac{9}{2}$xy3．
故答案為：$\frac{9}{2}$xy3

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的除法，以及冪的乘方與積的乘方，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，在△ABC中，AB=7，BC邊上的中線(xiàn)AD的長(zhǎng)為5，則AC的長(zhǎng)可能是（　�。�
A．3B．10C．17D．20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．計(jì)算：
（1）3×（-9）+7×（-27）÷（+3）
（2）（-$\frac{2}{3}$）×$\frac{27}{8}$÷（$\frac{3}{2}$）3+（+1）÷（-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，在直線(xiàn)l上找一點(diǎn)P，使得PA+PB的和最小，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．（保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC=30°，AC=2，△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△A1B1C，當(dāng)A1落在AB邊上時(shí)，連接B1B，取BB1的中點(diǎn)D，連接A1D，則A1D的長(zhǎng)度是$\sqrt{7}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖，是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖，把展開(kāi)圖折疊成正方體后“美”字一面相對(duì)的字是京．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．把分式$\frac{2x}{2x-3y}$中的x和y都擴(kuò)大為原來(lái)的5倍，那么這個(gè)分式的值（　�。�
A．擴(kuò)大為原來(lái)的5倍B．不變
C．縮小到原來(lái)的$\frac{1}{5}$D．擴(kuò)大為原來(lái)的$\frac{5}{2}$倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，在△ABC中，DE∥BC，分別交AB、AC于點(diǎn)D、E，若AD=3，DB=2，BC=6，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．不透明袋子中有2個(gè)紅球、3個(gè)綠球，這些球除顏色外其它無(wú)差別．從袋子中隨機(jī)取出1個(gè)球，則（　�。�
A．能夠事先確定取出球的顏色
B．取到紅球的可能性更大
C．取到紅球和取到綠球的可能性一樣大
D．取到綠球的可能性更大

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同步練習(xí)冊(cè)答案