如圖所示的數(shù)軸上，點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱(chēng)，A，B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是和-1，則點(diǎn)C所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是(   )

(A)               (B)

(C)              (D)


D.因?yàn)辄c(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱(chēng)，所以B，C到點(diǎn)A的距離相等.由于點(diǎn)C在x軸正半軸上，所以C對(duì)應(yīng)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示,Rt△ABC中,BC是斜邊,將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,能與△ACP′重合,如果AP=3,你能求出PP′的長(zhǎng)嗎?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于x的方程x2＋2kx＋k－1＝0的一個(gè)根是x＝0，則k的值為＿＿＿＿＿＿.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A(10，0),B(0，8),C(0，4),D(2，4).點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)沿線(xiàn)段BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng).點(diǎn)Q從點(diǎn)A沿線(xiàn)段AD勻速運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P,Q同時(shí)到達(dá)各自的終點(diǎn).設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m，過(guò)點(diǎn)P作x軸，y軸的垂線(xiàn)，垂足分別為E,F，設(shè)矩形PEOF與梯形AOCD重疊部分的面積為S

（1）求S與m的函數(shù)關(guān)系式；

（2）當(dāng)點(diǎn)Q落在PE上時(shí)，求S的值；

（3）在（2）的條件下，以Q為圓心個(gè)單位長(zhǎng)為半徑作⊙Q,求⊙Q在矩形PEOF內(nèi)部時(shí)m的取值范圍.

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解方程組：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在“愛(ài)的奉獻(xiàn)”抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)中，文藝工作者積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。其中8位工作者的捐款分別是5萬(wàn)，10萬(wàn)，10萬(wàn)，10萬(wàn)，20萬(wàn)，20萬(wàn)，50萬(wàn)，100萬(wàn)。這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是                                          （       ）

A．20萬(wàn)、15萬(wàn)  B．10萬(wàn)、20萬(wàn)  C．10萬(wàn)、15萬(wàn)   D．20萬(wàn)、10萬(wàn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


生態(tài)公園計(jì)劃在園內(nèi)的坡地上造一片有A、B兩種樹(shù)的混合林，需要購(gòu)買(mǎi)這兩種樹(shù)苗

2000棵。種植A、B兩種樹(shù)苗的相關(guān)信息如下表：

 


設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗x棵，造這片林的總費(fèi)用為y元。解答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出y（元）與x（棵）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）假設(shè)這批樹(shù)苗種植后成活1960棵，則造這片林的總費(fèi)用需多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)系式中，正確的是（    ）

   A.             B.

C.              D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案