從某班4名團員中隨機抽取2名參加學(xué)校團員競賽,這4名團員中有3名男生和1名女生,求抽到兩名男生的概率.
考點:列表法與樹狀圖法
專題:
分析:首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與抽到兩名男生的情況,再利用概率公式即可求得答案.
解答:解:畫樹狀圖得:

∵共有12種等可能的結(jié)果,抽到兩名男生的有6種情況,
∴抽到兩名男生的概率為:
6
12
=
1
2
點評:此題考查了列表法或樹狀圖法求概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象的兩個交點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點C的坐標(biāo)及△AOB的面積;
(3)直接寫出kx+b>
m
x
的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=
1
7
x2+bx+c
與x軸的正半軸交于A,B兩點,AB=4,P為拋物線上的一點,它的橫坐標(biāo)為-1,∠PAB=135°,過P作PM⊥x軸于點M,BM:PM=7:3.
(1)求點P的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀,如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根,那么有x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.這是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,我們可以用它來解題.應(yīng)用:已知x1,x2是方程2x2-6x-1=0的兩根,則(x1-x22的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:x2-x-y2+
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一定規(guī)律的一組數(shù)1,4,7,10,13…排成如下表,并象如圖一樣對稱框住其中五個數(shù)(陰影部分),請你仔細(xì)觀察框住的五個數(shù)字規(guī)律,并回答下列問題:
(1)對稱框住五個數(shù)的和與中間的數(shù)碼31有什么關(guān)系?
(2)設(shè)對稱框住五個數(shù)的中間的數(shù)為x,用代數(shù)式表示這五個數(shù)的和;
(3)若象如圖一樣上下左右移動對稱框,框住另外的五個數(shù),這五個數(shù)的和能等于2015嗎?如能,寫出這五個數(shù);如不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在⊙O中,AB為⊙0的直徑,AC是弦,OC=4cm∠OAC=60°,如圖所示,一動點M從點A出發(fā),在⊙O上按逆時針方向運動,當(dāng)S=△MAO=S△AOC時,動點M所經(jīng)過的弧長是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從正面觀察如圖的兩個物體,看到的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中
①方程x(x-2)=x-2的解是x=1;
②小明沿著坡度為1:2的山坡向上走了1000m,則他升高了200
5
m;
③若直角三角形的兩邊長為3和4,則第三邊的長為5
④將拋物線y=-x2向左平移2個單位后,得到的拋物線的解析式是y=-(x-2)2
正確的命題有(  )
A、0個B、1個C、2個D、3個

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同步練習(xí)冊答案