先閱讀下列因式分解的過程,再回答所提出的問題:
例1:1+ax+ax(1+ax)=(1+ax)(1+ax)
=(1+ax)2;
例2:1+ax+ax(1+ax)+ax(1+ax)2=(1+ax)(1+ax)+ax(1+ax)2
=(1+ax)2+ax(1+ax)2
=(1+ax)2(1+ax)
=(1+ax)3
(1)分解因式:1+ax+ax(1+ax)+ax(1+ax)2+…+ax(1+ax)n=。1+ax)n+1 ;
(2)分解因式:x﹣1﹣x(x﹣1)+x(x﹣1)2﹣x(x﹣1)3+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004
(答題要求:請(qǐng)將第(1)問的答案填寫在題中的橫線上)
(1)(1+ax)n+1 (2)(x﹣1)2005
【解析】
試題分析:首先把式子整理,可知是將一個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,考慮運(yùn)用分組分解法.
(1)可以把1+ax分成一組,看作一個(gè)整體,反復(fù)利用提公因式法就可求解.
(2)可以把x﹣1分成一組,看作一個(gè)整體,反復(fù)利用提公因式法就可求解.
解:(1)1+ax+ax(1+ax)+ax(1+ax)2+…+ax(1+ax)n,
=(1+ax)(1+ax)+ax(1+ax)2+…+ax(1+ax)n,
=(1+ax)2+ax(1+ax)2+…+ax(1+ax)n,
=(1+ax)2(1+ax)+…+ax(1+ax)n,
=(1+ax)3+…+ax(1+ax)n,
=(1+ax)n(1+ax),
=(1+ax)n+1;
(2)x﹣1﹣x(x﹣1)+x(x﹣1)2﹣x(x﹣1)3+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004,
=(x﹣1)(1﹣x)+x(x﹣1)2﹣x(x﹣1)3+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004,
=(x﹣1)2(﹣1+x)2﹣x(x﹣1)3+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004,
=(x﹣1)2(1﹣x)+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004,
=(x﹣1)2005.
考點(diǎn):因式分解-分組分解法.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分組分解法分解因式,關(guān)鍵是將原式轉(zhuǎn)化為(x﹣1)n的形式,解題時(shí)要有構(gòu)造意識(shí)和想象力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-分組法因式分解(帶解析) 題型:解答題
先閱讀下列因式分解的過程,再回答所提出的問題:
例1:1+ax+ax(1+ax)=(1+ax)(1+ax)
=(1+ax)2;
例2:1+ax+ax(1+ax)+ax(1+ax)2=(1+ax)(1+ax)+ax(1+ax)2
=(1+ax)2+ax(1+ax)2
=(1+ax)2(1+ax)
=(1+ax)3
(1)分解因式:1+ax+ax(1+ax)+ax(1+ax)2+…+ax(1+ax)n=。1+ax)n+1 ;
(2)分解因式:x﹣1﹣x(x﹣1)+x(x﹣1)2﹣x(x﹣1)3+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004
(答題要求:請(qǐng)將第(1)問的答案填寫在題中的橫線上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:計(jì)算題
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