易(8分)某校八年級8個班級共有400名學生,為了解開設信息技術課前后學生對電腦知識掌握的情況,決定在開設信息技術課前后各進行一次水平相同的測試,考核結果都按同一標準按成績的高低依次劃分成“”、“” 、“”三個等級,現(xiàn)用抽簽方式從每個班級中各抽取了4名學生的兩次測試等級,所繪制的統(tǒng)計圖如圖所示,試結合圖形提供的信息回答下列問題:
(1)這32名學生在開設信息課前成績的中位數(shù)所在的等級是 ,在開設信息課后成績的中位數(shù)所在的等級是 .
(2)這32名學生經(jīng)過培訓,考分等級“”的百分率由 下降到 .
(3)估計該校整個八年級學生中,開設信息課后等級為“”與“”的學生共有 名?
⑷上面的做法是否合理?請用你學過的統(tǒng)計知識簡要說明理由.
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