【題目】如圖,長方形紙片ABCD中,AB=4,將紙片折疊,折痕的一個端點F在邊AD上,另一個端點G在邊BC上,若頂點B的對應點E落在長方形內(nèi)部,E到AD的距離為1,BG=5,則AF的長為_____.
【答案】
【解析】分析:設EH與AD相交于點K,過點E作MN∥CD分別交AD、BC于M、N,然后求出EM、EN,在Rt△ENG中,利用勾股定理列式求出GN,再根據(jù)△GEN和△EKM相似,利用相似三角形對應邊成比例列式求出EK、KM,再求出KH,然后根據(jù)△FKH和△EKM相似,利用相似三角形對應邊成比例列式求解即可.
詳解:設EH與AD相交于點K,過點E作MN∥CD分別交AD、BC于M、N,
∵E到AD的距離為1,
∴EM=1,EN=4-1=3,
在Rt△ENG中,GN=,
∵∠GEN+∠KEM=180°-∠GEH=180°-90°=90°,
∠GEN+∠NGE=180°-90°=90°,
∴∠KEM=∠NGE,
又∵∠ENG=∠KME=90°,
∴△GEN∽△EKM,
∴,
即,
解得EK=,KM=,
∴KH=EH-EK=4-=,
∵∠FKH=∠EKM,∠H=∠EMK=90°,
∴△FKH∽△EKM,
∴,
即 ,
解得FH=,
∴AF=FH=.
故答案為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市教育行政部門為了了解初一學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調(diào)查了某校初一學生一個學期參加綜合實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計圖中a的值為_____,“活動時間為4天”的扇形所對圓心角的度數(shù)為_____°,該校初一學生的總?cè)藬?shù)為______;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果該市共有初一學生6000人,請你估計“活動時間不少于4天”的大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,如果一個點的縱坐標等于橫坐標的2倍,那么這個點叫做倍點.例如:點(1,2)是倍點。
(1)已知第一象限內(nèi)的點A到x軸的距離是1,若點A是倍點,則點A的坐標為________
(2)求反比例函數(shù)圖像上的所有倍點;
(3)請分析一次函數(shù)(為常數(shù))圖像上倍點的情況.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】快遞公司為提高快遞分揀的速度,決定購買機器人來代替人工分揀,兩種型號的機器人的工作效率和價格如表:
型號 | 甲 | 乙 |
每臺每小時分揀快遞件數(shù)(件) | 1000 | 800 |
每臺價格(萬元) | 5 | 3 |
該公司計劃購買這兩種型號的機器人共10臺,并且使這10臺機器人每小時分揀快遞件數(shù)總和不少于8500件
(1)設購買甲種型號的機器人x臺,購買這10臺機器人所花的費用為y萬元,求y與x之間的關系式;
(2)購買幾臺甲種型號的機器人,能使購買這10臺機器人所花總費用最少?最少費用是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且點B,A,D在同一條直線上,M,N分別為BE,CD的中點.
(1)求證:△ABE≌ACD;
(2)判斷△AMN的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,已知點在線段上,且,,點、分別是、的中點,求線段的長度;
(2)若點是線段上任意一點,且,,點、分別是、的中點,請直接寫出線段的長度;(結果用含、的代數(shù)式表示)
(3)在(2)中,把點是線段上任意一點改為:點是直線上任意一點,其他條件不變,則線段的長度會變化嗎?若有變化,求出結果.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,Rt△ABC的直角邊AC在x軸上,∠ACB=90°,AC=1,反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象經(jīng)過BC邊的中點D(3,1).
(1)求這個反比例函數(shù)的表達式;
(2)若△ABC與△EFG成中心對稱,且△EFG的邊FG在y軸的正半軸上,點E在這個函數(shù)的圖象上.求OF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:如果一個分式能化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式,則稱這個分式為“快樂分式”.如:,則 是“快樂分式”.
(1)下列式子中,屬于“快樂分式”的是 (填序號);
① ,② ,③ ,④ .
(2)將“快樂分式”化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式為: = .
(3)應用:先化簡 ,并求x取什么整數(shù)時,該式的值為整數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MON =∠ACB = 90°,AC = BC,AB =5,△ABC頂點A、C分別在ON、OM上,點D是AB邊上的中點,當點A在邊ON上運動時,點C隨之在邊OM上運動,則OD的最大值為_____.
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