14.已知a+b=-3,ab=-1,求下列各式的值
(1)(a-b)2
(2)$\frac{a}$+$\frac{a}$.

分析 (1)根據(jù)完全平方公式(a-b)2=(a+b)2-4ab,代入求值即可;
(2)根據(jù)原式=$\frac{{a}^{2}+^{2}}{ab}$=$\frac{(a-b)^{2}+2ab}{ab}$代入求值.

解答 解:(1)原式=(a+b)2-4ab=9+4=13;
(2)原式=$\frac{{a}^{2}+^{2}}{ab}$=$\frac{(a-b)^{2}+2ab}{ab}$=$\frac{9-2}{-1}$=-7.

點評 本題考查了分式的化簡求值以及完全平方公式,正確理解(a+b)2和(a-b)2之間的關(guān)系是關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.如圖,已知在△ABC中,AB=7,BC=6,AC的垂直平分線DE交AC于點E,交AB于點D,連接CD,則△BCD的周長為13.

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5.若分式$\frac{{x}^{2}-9}{(x-1)(x-3)}$的值為0,則x的值為-3.

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2.不論m取任何實數(shù),拋物線y=(x-m)2+m-1(x為自變量)的頂點都在一條直線上,則這條直線的函數(shù)解析式是y=x-1.

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9.若關(guān)于x的一元二次方程(m-2)x2+5x+m2-m-2=0有一個根為0,則m=-1,另一根為$\frac{5}{3}$.

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19.已知平面直角坐標系中,點A(-3,3)、B(-2,-2).
(1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標系;
(2)請直接寫出點C的坐標為(1,0).
(3)請畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并直接寫出A1、B1、C1的坐標.

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1.已知實數(shù)x0,y0是方程組$\left\{{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{x}}\\{y=|x|+1}\end{array}}\right.$的解,則x0+y0=1或$\sqrt{3}$.

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18.化簡:
(1)(2x+y)(x-y)-(x2y-2xy2-y3)÷y;
(2)$\frac{{{a^2}-{b^2}}}{a}$÷($\frac{{2ab-{b^2}}}{a}$-a)+1.

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19.將6張小長方形紙片(如圖1所示)按圖2所示的方式不重疊的放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分恰好分割為兩個長方形,面積分別為S1和S2.已知小長方形紙片的長為a,寬為b,且a>b.當AB長度不變而BC變長時,將6張小長方形紙片還按照同樣的方式放在新的長方形ABCD內(nèi),S1與S2的差總保持不變,求a,b滿足的關(guān)系式.
(1)為解決上述問題,如圖3,小明設(shè)EF=x,則可以表示出S1=a(x+a),S2=4b(x+2b);
(2)求a,b滿足的關(guān)系式,寫出推導過程.

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