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在解方程數學公式+1時,甲、乙兩名同學的解法如下:
甲:原方程化為x=1+x-1,∴x=x,∴原方程的解為全體實數.
乙:原方程化為數學公式=1,∴數學公式=1.∴原方程的解為當x≠1時的任意實數.以下判斷正確的是


  1. A.
    甲的解法正確,乙的解法錯誤
  2. B.
    甲的解法錯誤,乙的解法正確
  3. C.
    甲、乙的解法都正確
  4. D.
    甲、乙的解法都錯誤
B
分析:甲同學是按照解分式方程的一般方法做的,但是結果需要檢驗;甲錯誤.乙同學是直接通分,由除法的意義解題;乙正確.
解答:甲同學在方程兩邊乘(x-1)時,沒有考慮到應該乘一個不為0的整式.如果結果檢驗可知原方程的解為當x≠1時的任意實數.故選B.
點評:當分式方程的兩邊乘整式的時候應該考慮所乘的整式不為0,分母不為0.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:輕松練習30分(測試卷) 初三代數上冊 題型:013

在解一元二次方程時,甲看錯了方程的常數項,因而得兩根為8與2,乙看錯了方程的一次項系數,因而得兩根為-9與-1,那么原方程應該為

[  ]

A.-10x+9=0
B.+10x+9=0
C.+10x+16=0
D.-8x-9=0

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:013

在解一元二次方程時,甲抄錯了方程的常數項,因而得出該方程的兩個根為82;乙弄錯了方程的一次項系數,因而得出該方程的兩個根為–9與–1,那么正確的方程應是(   

Ax210x90                    Bx210x80

Cx210x160                  Dx210x90

 

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科目:初中數學 來源: 題型:013

在解一元二次方程時,甲看錯了方程的常數項,因而得兩根為8與2,乙看錯了方程的一次項系數,因而得兩根為-9與-1,那么原方程應該為

[  ]

A.-10x+9=0
B.+10x+9=0
C.+10x+16=0
D.-8x-9=0

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

在解一元二次方程時,甲抄錯了方程的常數項,因而得出該方程的兩個根為8與2;乙弄錯了方程的一次項系數,因而得出該方程的兩個根為–9與–1,那么正確的方程應是


  1. A.
    x2–10x+9=0
  2. B.
    x2+10x–8=0
  3. C.
    x2–10x+16=0
  4. D.
    x2+10x+9=0

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