親愛的同學(xué)們,你一定喜歡QQ吧?以下這四個(gè)QQ表情中哪個(gè)不是軸對(duì)稱圖形
(  )
A、第一個(gè)B、第二個(gè)
C、第三個(gè)D、第四個(gè)
考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形
專題:
分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各圖形分析判斷即可得解.
解答:解:第一個(gè)圖形不是軸對(duì)稱圖形,
第二個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,
第三個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,
第四個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,
綜上所述,不是軸對(duì)稱圖形的是第一個(gè).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,P是BC邊所在直線上一點(diǎn),PD、PE分別是P到兩腰所在直線的垂線段,BF是腰AC上的高,試探究當(dāng)P在BC邊上(如圖1)和P在BC邊延長線上(如圖2)時(shí),PD、PE、BF三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD,∠BAD=90°,AB=BC=10,AD=5,AC=12,則CD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22000是一個(gè)p位數(shù),52000是一個(gè)q位數(shù),那么p+q=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,延長BC到點(diǎn)D,若∠ACD=123°,∠B=45°,則∠A為(  )
A、12°B、88°
C、78°D、68°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB=AC,點(diǎn)D、E分別在AC、AB上,BD與CE相交于點(diǎn)O,欲使△ABD≌△ACE.甲、乙、丙三位同學(xué)分別添加下列條件:甲:∠BEC=∠CDB;乙:AE=AD;丙:OB=OC.其中滿足要求的條件是( 。
A、僅甲B、僅乙
C、甲和乙D、甲乙丙均可

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知等腰△ABC的周長為34cm,AD是底邊上的高,△ABD的周長為24cm,則AD的長為( 。
A、12cmB、10cm
C、8cmD、7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
b
=
c
d
=k
,則下列各式錯(cuò)誤的是(  )
A、
a
c
=
b
d
B、
a+b
b
=
c+d
d
C、
a+c
b+d
=2k
D、
a-2c
c
=
b-2d
d

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)-5+3-(-3)
(2)-
3
2
+(-
5
12
)+
5
2
+(-
7
12
)
 
(3)0.9×(-4)÷(-6)
(4)
2
5
-|-1
1
2
|-(+2
1
4
)-(-2.75)

(5)(
2
3
-
1
12
-
1
15
)×(-60)
          
(6)(-25)÷
5
4
×
4
5
÷(-16)

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