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已知:拋物線y=(k-1)x2+2kx+k-2與x軸有兩個不同的交點.
(1)求k的取值范圍;
(2)當k為整數,且關于x的方程3x=kx-1的解是負數時,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,若在拋物線和x軸所圍成的封閉圖形內畫出一個最大的正方形,使得正方形的一邊在x軸上,其對邊的兩個端點在拋物線上,試求出這個最大正方形的邊長?
(1)△=4k2-4(k-1)(k-2)=12k-8,
依題意,得
△=12k-8>0
k-1≠0
,
∴k的取值范圍是k>
2
3
且k≠1,①

(2)解方程3x=kx-1,
x=
-1
3-k

∵方程3x=kx-1的解是負數,
∴3-k>0.
∴k<3,②(4分)
綜合①②,可得k的取值范圍是k>
2
3
且k≠1,k<3,再由k為整數,可得k=2,
∴拋物線解析式為y=x2+4x.

(3)如圖,設最大正方形ABCD的邊長為m,則B、C兩點的縱坐標為-m,
且由對稱性可知:B、C兩點關于拋物線對稱軸對稱,
∵拋物線的對稱軸為:x=-2,
∴點C的坐標為(-2+
m
2
,-m),
∵C點在拋物線上,
(-2+
m
2
)2+4(-2+
m
2
)=-m

整理,得m2+4m-16=0,
m=
-4±4
5
2
=-2±2
5
(舍負)
m=2
5
-2

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+bx+3交x軸于點A(x1,0)、B(-1,0)且x1>0,AO2+BO2=10,拋物線交y軸于點C,點D為拋物線的頂點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)證明△ADC是直角三角形;
(3)第一象限內,在拋物線上是否存在一點E,使∠ECO=∠ACB?若存在,求出點E的坐標.

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(1)求函數y=ax2+c的表達式.
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

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(1)求a的值;
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,其中A點坐標為(-1,0).點C(0,5),D(1,8)在拋物線上,M為拋物線的頂點.
(1)拋物線的解析式為______;
(2)△MCB的面積為______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

善于不斷改進學習方法的小迪發(fā)現,對解題進行回顧反思,學習效果更好.某一天小迪有20分鐘時間可用于學習.假設小迪用于解題的時間x(單位:分鐘)與學習收益量y的關系如圖1所示,用于回顧反思的時間x(單位:分鐘)與學習收益y的關系如圖2所示(其中OA是拋物線的一部分,A為拋物線的頂點),且用于回顧反思的時間不超過用于解題的時間.
(1)求小迪解題的學習收益量y與用于解題的時間x之間的函數關系式;
(2)求小迪回顧反思的學習收益量y與用于回顧反思的時間x的函數關系式;
(3)問小迪如何分配解題和回顧反思的時間,才能使這20分鐘的學習收益總量最
大?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以O為坐標原點建立如圖所示的直角坐標系,設P、Q分別為AB、OB邊上的動點,他們同時分別從點A、O向B點勻速移動,移動的速度都是1厘米/秒,設P、Q移動時間為t秒(0≤t≤4)
(1)試用t的代數式表示P點的坐標;
(2)求△OPQ的面積S(cm2)與t(秒)的函數關系式;當t為何值時,S有最大值,并求出S的最大值;
(3)試問是否存在這樣的時刻t,使△OPQ為直角三角形?如果存在,求出t的值,如果不存在,請說明理由.

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