如圖,已知C是線段AB的中點,D是線段AC的中點,E是線段BC的中點.
(1)若AB=18cm,求DE的長;
(2)若CE=5cm,求DB的長.
分析:(1)先由C是線段AB的中點求出AC和BC,再由D是線段AC的中點,E是線段BC的中點.求出DC和CE,從而求出DE的長;
(2)首先由(1)得出CE和BD的關(guān)系,然后求出BD的長.
解答:解:(1)∵C是AB的中點,
∴AC=BC=
1
2
AB=9(cm)  …(2分)
∵D是AC的中點,
∴AD=DC=
1
2
AC=
9
2
(cm)
∵E是BC的中點,
∴CE=BE=
1
2
BC=
9
2
(cm)     …(4分)
又∵DE=DC+CE,
∴DE=
9
2
+
9
2
=9(cm)    …(6分)
(2)由(1)知:AD=DC=CE=EB,
∴CE=
1
3
BD
∵CE=5cm,
∴BD=15(cm)      …(8分)
點評:此題考查的知識點是兩點間的距離,利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知B是線段AE上一點,ABCD和BEFG都是正方形,連接AG、CE.
(1)求證:AG=CE;
(2)設(shè)CE與GF的交點為P,求證:
PG
CG
=
PE
AG

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知CD是線段AB的垂直平分線,垂足為D,E是CD上一點.若∠A=60°,則下列結(jié)論中錯誤的是( 。
A、AE=BEB、AD=BDC、AB=ACD、ED=AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知C是線段AB的中點,則CD等于( 。
精英家教網(wǎng)
A、AD-BD
B、
1
2
(AD-BD)
C、
1
2
AB-BD
D、AD-
1
2
AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•宿遷)如圖,已知P是線段AB的黃金分割點,且PA>PB,若S1表示PA為一邊的正方形的面積,S2表示長是AB,寬是PB的矩形的面積,則S1
=
=
S2.(填“>”“=”或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖①,已知C是線段AB上一點,分別以AC、BC為邊長在AB的同側(cè)作等邊△ADC與等邊△CBE,試猜想AE與DB的大小關(guān)系,并證明.
(2)如圖②,當(dāng)?shù)冗叀鰿BE繞點C旋轉(zhuǎn)后,上述結(jié)論是否仍成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案