矩形紙片中,,現(xiàn)將這張紙片按下列圖示方式折疊,是折痕.

(1)如圖1,P,Q分別為,的中點,點的對應點上,求的長;

(2)如圖2,,點的對應點上,求的長;

(3)如圖3,,點的對應點上.

①直接寫出的長(用含的代數(shù)式表示);  ②當越來越大時,的長越來越接近于  ▲ 

 


(1)是矩形的中點,

    

,,

                 

   (2)

                  

,

 設,則

,

     

     

(3)                     

越來越大時,越來越接近于12.  

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

矩形紙片中,,現(xiàn)將這張紙片按下列圖示方式折疊,是折痕.

(1)如圖1,P,Q分別為,的中點,點的對應點上,求的長;

(2)如圖2,,點的對應點上,求的長;

(3)如圖3,,點的對應點上.

①直接寫出的長(用含的代數(shù)式表示);  ②當越來越大時,的長越來越接近于  ▲ 

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

矩形紙片中,,現(xiàn)將這張紙片按下列圖示方式折疊,是折痕.

(1)如圖1,P,Q分別為,的中點,點的對應點上,求的長;

(2)如圖2,,點的對應點上,求的長;

(3)如圖3,,點的對應點上.

①直接寫出的長(用含的代數(shù)式表示);  ②當越來越大時,的長越來越接近于  ▲ 

 


查看答案和解析>>

同步練習冊答案