15、四個(gè)圖形是如圖的展開(kāi)圖的是( 。
分析:由平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖解題,注意帶圖案的三個(gè)面有一個(gè)公共頂點(diǎn).
解答:解:A、能折疊成原正方體的形式,符合題意;
B、C帶圖案的三個(gè)面不相鄰,沒(méi)有一個(gè)公共頂點(diǎn),不能折疊成原正方體的形式,不符合題意;
D、折疊后帶圓圈的面在上面時(shí),帶三角形的面在左邊與原正方體中的位置不同,不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方體的展開(kāi)圖,解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開(kāi)圖的各種情形.注意做題時(shí)可親自動(dòng)手操作一下,增強(qiáng)空間想象能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、如圖,四個(gè)圖形是由立體圖形展開(kāi)得到的,相應(yīng)的立體圖形順次是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在下面的四個(gè)圖形中,是如圖正方體展開(kāi)圖(選擇答案填空)的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

四個(gè)圖形是如圖的展開(kāi)圖的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

四個(gè)圖形是如圖的展開(kāi)圖的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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