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自主學習,請閱讀下列解題過程.

解一元二次不等式:x2﹣5x>0.

【解析】
設x2﹣5x=0,解得:x1=0,x2=5,則拋物線y=x2﹣5x與x軸的交點坐標為(0,0)和(5,0).畫出二次函數y=x2﹣5x的大致圖象(如圖所示),由圖象可知:當x<0,或x>5時函數圖象位于x軸上方,此時y>0,即x2﹣5x>0,所以,一元二次不等式x2﹣5x>0的解集為:x<0或x>5.

通過對上述解題過程的學習,按其解題的思路和方法解答下列問題:

(1)上述解題過程中,滲透了下列數學思想中的 .(只填序號)

①轉化思想 ②分類討論思想 ③數形結合思想

(2)一元二次不等式x2﹣5x<0的解集為

(3)用類似的方法寫出一元二次不等式的解集:x2﹣2x﹣3>0.

練習冊系列答案
相關習題

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下列事件中,必然事件是( )

A.6月14日晚上能看到月亮

B.早晨的太陽從東方升起

C.打開電視,正在播放新聞

D.任意拋一枚均勻的硬幣,正面朝上

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正三角形中心旋轉 度的整倍數之后能和自己重合.

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如圖1,在正方形ABCD中,點E、F分別在邊BC、CD上,且BE=DF,點P是AF的中點,點Q是直線AC與EF的交點,連接PQ、PD.

(1)求證:AC垂直平分EF;

(2)試判斷△PDQ的形狀,并加以證明;

(3)如圖2,若將△CEF繞著點C旋轉180°,其余條件不變,則(2)中的結論還成立嗎?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由.

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如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,給出了格點△ABC(頂點是網格線的交點)和點A1.畫出△ABC關于點A1的中心對稱圖形.

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關于x的一元二次方程x2+(2a﹣1)x+5﹣a=ax+1的一次項系數為4,則常數項為:

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如圖1,將菱形紙片AB(E)CD(F)沿對角線BD(EF)剪開,得到△ABD和△ECF,固定△ABD,并把△ABD與△ECF疊放在一起.

(1)操作:如圖2,將△ECF的頂點F固定在△ABD的BD邊上的中點處,△ECF繞點F在BD邊上方左右旋轉,設旋轉時FC交BA于點H(H點不與B點重合),FE交DA于點G(G點不與D點重合).

求證:BH•GD=BF2

(2)操作:如圖3,△ECF的頂點F在△ABD的BD邊上滑動(F點不與B、D點重合),且CF始終經過點A,過點A作AG∥CE,交FE于點G,連接DG.

探究:FD+DG= .請予證明.

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科目:初中數學 來源:2016屆山東泰安高新區(qū)九年級上期中數學試卷(解析版) 題型:選擇題

一漁船在海島A南偏東20°方向的B處遇險,測得海島A與B的距離為20海里,漁船將險情報告給位于A處的救援船后,沿北偏西80°方向向海島C靠近,同時,從A處出發(fā)的救援船沿南偏西10°方向勻速航行,20分鐘后,救援船在海島C處恰好追上漁船,那么救援船航行的速度為( )

A.10海里/小時

B.30海里/小時

C.20海里/小時

D.30海里/小時

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科目:初中數學 來源:2016屆河南開封市考前押題卷數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,在平面直角從標系中,A點坐標為(0,4),B點坐標為(2,0),C(m,6)為反比例函數y=圖象上一點.將△AOB繞B點旋轉至△A′O′B處.

(1)求m的值;

(2)若O′落在OC上,連接AA′交OC與D點.①求證:四邊形ACA′O′為平行四邊形; ②求CD的長度;

(3)直接寫出當AO′最短和最長時A′點的坐標.

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