2．下列各式中，無意義的是（　�。�
A．$\sqrt{\frac{1}{4}}$B．$\sqrt{（-2）^{2}}$C．-$\sqrt{2}$D．$\sqrt{-\frac{1}{4}}$

分析 根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù)進行分析即可．

解答 解：A、$\frac{1}{4}$＞0，因此$\sqrt{\frac{1}{4}}$有意義，故此選項錯誤；
B、（-2）2=4＞0，因此$\sqrt{（-2）^{2}}$有意義，故此選項錯誤；
C、2＞0，因此-$\sqrt{2}$有意義，故此選項錯誤；
D、-$\frac{1}{4}$＜0，因此$\sqrt{-\frac{1}{4}}$無意義，故此選項正確；
故選：D．

點評 此題主要考查了二次根式有意義，關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）如圖1，P為正方形ABCD的AD邊上一點，PE⊥AD交BD于E點，將△PCD繞C點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°到△FCB的位置，連接PF交BD于Q點．
①求證：BQ=EQ；②探究線段PQ與線段CQ的關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（2）再將△PED繞D點順時針方向旋轉(zhuǎn)45°，再將△PDC繞C點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°至△FBC處（如圖2），（1）中你探究的結(jié)論：線段PQ與線段CQ的關(guān)系是否依然成立？若成立，寫出結(jié)論并予以證明；若不成立，請說明理由；
（3）若將△PED繞D點順時針方向旋轉(zhuǎn)α（0°＜α＜90°），其它條件不變，試畫圖并判斷線段PQ與線段CQ的關(guān)系（直接寫出結(jié)論，不證明）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有一批畫冊，若3人合看一本，則多余2本；若2人合看一本，就有9人沒有，設(shè)人數(shù)為x，則列出的方程是（　�。�
A．3x+2=2x-9B．$\frac{x}{3}$-2=$\frac{x-9}{2}$C．$\frac{x}{3}$+2=$\frac{x-9}{2}$D．$\frac{x}{3}$+2=$\frac{x}{2}$-9

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各組式子中，是同類項的是（　�。�
A．3x2y與-3xy2B．5xy與5yzC．2x與2x2D．3xy與-2yx

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知：如圖所示，直線MA∥NB，∠MAB與∠NBA的平分線交于點C，過點C作一條直線l與兩條直線MA、NB分別相交于點D、E．若AB=10，AD=4，則BE=6．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖AB是半圓直徑，半徑OC⊥AB于點O，AD平分∠CAB分別交OC于點E，交弧BC于點D，連結(jié)CD、OD，給出以下5個結(jié)論：
①OD∥AC；
②AC=2CD；
③2CD2=CE•AB；
④S△AEC=2S△DEO；
⑤線段OD是DE與DA的比例中項．
其中正確結(jié)論的序號（　�。�
A．①②③B．①④⑤C．①③④D．①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．若點B在x軸下方，y軸右側(cè)，并且到x軸、y軸距離分別是3和2個單位長度，則點B的坐標(biāo)（　�。�
A．（3，-2）B．（-3，2）C．（2，-3）D．（-2，-3）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．a(chǎn)是一個兩位數(shù)，b是一個三位數(shù)，把a放在b的右邊組成一個五位數(shù)，用a，b的代數(shù)式表示所得的五位數(shù)是（　�。�
A．baB．10b+aC．10000b+aD．100b+a

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖，等腰△ABC中，AB=AC，AQ=PQ，PR=PS，PR⊥AB于點R，PS⊥AC于點S，則下列結(jié)論：①S△ABP=S△ACP；②AS=AR；③QP∥AB；④△BPR≌△QPS；⑤AQ=CQ中正確的有（　　）
A．①②③④B．②③④C．①③④⑤D．①②③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案