為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),某校堅(jiān)持常年的全員體育鍛煉,并定期進(jìn)行體能測試.下面將某班學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(精確到0.01米)進(jìn)行整理后,分成5組(含低值不含高值):1.60~1.80,1.80~2.00,2.00~2.20,2.20~2.40,2.40~2.60.已知前4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.30,0.35,第5小組頻數(shù)是9.
(1)該班參加這次測試的人數(shù)是多少?
(2)請畫出頻數(shù)分布直方圖;
(3)成績在2.00米以上(含2.00米)的為合格,問該班成績的合格率是多少?
分析:(1)求出第5小組的頻率,由頻數(shù)除以頻率即可求出測試的人數(shù);
(2)用總?cè)藬?shù)乘以前4小組的頻率求出4個(gè)小組的人數(shù),畫出條形統(tǒng)計(jì)圖即可;
(3)求出后三小組的頻率之和,化為百分?jǐn)?shù)即為該班成績的合格率.
解答:解:(1)第5組的頻率為:1-0.05-0.15-0.30-0.35-0.35=0.15,頻數(shù)是9,
則總?cè)藬?shù)為:9÷0.15=60(人);

(2)前4小組的人數(shù)依次是:60×0.05=3(人);60×0.15=9(人);
60×0.30=18(人);60×0.35=21(人),
頻數(shù)分布直方圖如圖所示:
精英家教網(wǎng)

(3)第3、4、5組的頻率之和為:0.30+0.35+0.15=0.80,
則該班成績的合格率是80%.
點(diǎn)評:此題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí).為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,對部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)求戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù),并補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖;
(3)求表示戶外活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是否符合要求?戶外活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)是多少?精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),某校堅(jiān)持長年的全員體育鍛煉,井定期進(jìn)行體能測試.下面是將某班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(精確到0.01米)進(jìn)行整理后,分成三組,畫出的頻率分布直方圖的一部分.已知從左到右4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.30,0.35,第5小組的頻數(shù)是9.
(1)請將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)該班參加這次測試的學(xué)生有多少人?
(3)若成績在2.00米以上(含2.00米)的為合格,問該班成績的合格率是多少?
(4)這次測試中,你能肯定該班學(xué)生成績的眾數(shù)和中位數(shù)各落在哪一個(gè)組內(nèi)嗎?(只需寫出能或不能,不必說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),新新中學(xué)堅(jiān)持長年的全員體育鍛煉,并定期進(jìn)行體能測試,如圖是將某班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(精確到0.01米)進(jìn)行整理精英家教網(wǎng)后,畫出的頻數(shù)分布直方圖的一部分,已知從左到右4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.30,0.35,第5小組的頻數(shù)是9.
(1)請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)該班參加這次測試的學(xué)生有多少人?
(3)若成績在2.00米以上(含2.00米)的為合格,問該班成績的合格率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•峨眉山市二模)為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定每個(gè)學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí).某校為了解學(xué)生參加體育鍛煉的情況,對初三(5)班學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖甲和圖乙

(1)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)圖中的信息填空:初三(5)班共有
50
50
人;體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)是
1
1
小時(shí);本次調(diào)查的學(xué)生參加體育鍛煉的平均活動(dòng)時(shí)間是
1.18
1.18

(3)從初三(5)班的學(xué)生中隨機(jī)抽出一個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,抽到學(xué)生參加體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí).為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,對部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生?并補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖;
(2)求表示戶外活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù).
(3)本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是否符合要求?并寫出戶外活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)是多少?

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