20、如圖,把一個(gè)等邊三角形進(jìn)行分割,第一步從圖(1)到圖(2),一個(gè)三角形分為4個(gè)三角形;第二步從圖(2)到圖(3),將4個(gè)三角形分為13個(gè)三角形.按這個(gè)規(guī)律分割下去,第3步分割完成后共有
40
個(gè)三角形.
分析:根據(jù)圖形所得的數(shù)字總結(jié)規(guī)律,再求解.
解答:解:第3步分割完成后共有三角形:13+3×9=40(個(gè)).
點(diǎn)評:主要考查了學(xué)生的讀圖觀察能力和分析總結(jié)能力.
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同學(xué)們曾玩過萬花筒,它是由三塊等寬等長的玻璃片圍成的.如下圖是看到的萬花筒的一個(gè)圖案,圖中所有小三角均是全等的等邊三角形,其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A為中心

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A.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到

B.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°得到

C.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到

D.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°得到

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