【題目】某服裝店銷售一批襯衫，每件進(jìn)價(jià)元，開始以每件元的價(jià)格銷售，每星期能賣出件，后來因庫(kù)存積壓，決定降價(jià)銷售，經(jīng)兩次降價(jià)后的每件售價(jià)元，每星期能賣出件．

已知兩次降價(jià)百分率相同，求每次降價(jià)的百分率；

聰明的店主在降價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)既可增加銷售又可增加收入，且每件襯衫售價(jià)每降低元，銷售會(huì)增加件，若店主想要每星期獲利元，應(yīng)把售價(jià)定為多少元？

【答案】應(yīng)把售價(jià)定為185元或175元．

【解析】

（1）根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程，從而可以求得每次降價(jià)的百分率；

（2）根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程，求出相應(yīng)的售價(jià).

解：設(shè)每次降價(jià)的百分率為，

解得，，（舍去），

即每次降價(jià)的百分率是；

設(shè)店主將售價(jià)降價(jià)元，

解得，，

∴，，

即應(yīng)把售價(jià)定為元或元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某書店為了迎接“讀書節(jié)”制定了活動(dòng)計(jì)劃，以下是活動(dòng)計(jì)劃書的部分信息：

“讀書節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃書

書本類別

A類

B類

進(jìn)價(jià)(單位：元)

18

12

備注

1.用不超過16800元購(gòu)進(jìn)A，B兩類圖書共1000本；

2．A類圖書不少于600本；

……

(1)陳經(jīng)理查看計(jì)劃數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)：A類圖書的標(biāo)價(jià)是B類圖書標(biāo)價(jià)的1.5倍，若顧客用540元購(gòu)買圖書，能單獨(dú)購(gòu)買A類圖書的數(shù)量恰好比單獨(dú)購(gòu)買B類圖書的數(shù)量少10本，請(qǐng)求出A，B兩類圖書的標(biāo)價(jià)；

(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查后，陳經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他們高估了“讀書節(jié)”對(duì)圖書銷售的影響，便調(diào)整了銷售方案，A類圖書每本標(biāo)價(jià)降低a元(0＜a＜5)銷售，B類圖書價(jià)格不變，那么書店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=x﹣2與反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象相交于點(diǎn)M（m，1）．

（1）填空：m的值為　 　，反比例函數(shù)的解析式為　 　；

（2）已知點(diǎn)N（n，n），過點(diǎn)N作l1∥x軸，交直線y=x﹣2于點(diǎn)A，過點(diǎn)N作l2∥y軸，交反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象與點(diǎn)B，試用n表示△NAB的面積S．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為提醒人們節(jié)約用水，及時(shí)修好漏水的水龍頭．小明同學(xué)做了水龍頭漏水實(shí)驗(yàn)，每隔10秒觀察量筒中水的體積，記錄的數(shù)據(jù)如表（漏出的水量精確到1毫升），已知用于接水的量筒最大容量為100毫升．

時(shí)間t（秒）

10

20

30

40

50

60

70

量筒內(nèi)水量v（毫升）

4

6

8

10

12

14

16

（1）在圖中的平面直角坐標(biāo)系中，以（t,v）為坐標(biāo)描出上表中數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)；

（2）用光滑的曲線連接各點(diǎn)，你猜測(cè)V與t的函數(shù)關(guān)系式是______________．

（3）解決問題：

①小明同學(xué)所用量筒開始實(shí)驗(yàn)前原有存水 毫升；

②如果小明同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)量筒中的水剛好盛滿時(shí)，所需時(shí)間是_____秒；

③按此漏水速度，半小時(shí)會(huì)漏水 毫升．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠C=90°，BC=16cm，DC=12cm，AD=21cm，點(diǎn)P以2cm/s的速度沿DA邊由點(diǎn)D向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q以1cm/s的速度沿CB邊由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，而且當(dāng)其中一點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)功時(shí)間為t（s）

（1）用含t的代數(shù)式表示下面線段的長(zhǎng)度：

①CQ=__________cm ; ②PD=__________cm

③BQ=__________cm ; ④AP=___________cm

（2）當(dāng)t為_______s時(shí)，PQ∥AB

（3）是否存在某一時(shí)刻t，使得PQ⊥BD？若存在，求出t值；若不存在，請(qǐng)說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為慶祝2015年元且的到來，學(xué)校決定舉行“慶元旦迎新年”文藝演出，根據(jù)演出需要，用700元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種花束共260朵，其中甲種花束比乙種花束少用100元，已知甲種花束單價(jià)比乙種花束單價(jià)高20%，乙種花束的單價(jià)是多少元?甲、乙兩種花束各購(gòu)買了多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知，點(diǎn)、、、…在射線ON上，點(diǎn)、、、…在射線OM上，、、…均為等邊三角形，若，則的邊長(zhǎng)為(　　)

A.16B.64C.128D.256

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校要從新入學(xué)的兩名體育特長(zhǎng)生李勇、張浩中挑選一人參加校際跳遠(yuǎn)比賽，在跳遠(yuǎn)專項(xiàng)測(cè)試以及以后的次跳遠(yuǎn)選拔賽中，他們的成績(jī)（單位：）如下表所示：

專項(xiàng)測(cè)試和次跳遠(yuǎn)選拔賽成績(jī)

平均數(shù)

方差

李勇

張浩

求張浩同學(xué)次測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)，李勇同學(xué)次測(cè)試成績(jī)的方差；

請(qǐng)你分別從平均數(shù)和方差的角度分析兩人成績(jī)的特點(diǎn)；

經(jīng)查閱歷屆比賽的資料，成績(jī)?nèi)暨_(dá)到，就很可能得到冠軍，你認(rèn)為應(yīng)選誰(shuí)去參賽奪冠軍比較有把握？說明理由；

以往的該項(xiàng)最好成績(jī)的紀(jì)錄是，若要想打破紀(jì)錄，你認(rèn)為應(yīng)選誰(shuí)去參賽？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，以的直角邊為直徑的半圓與斜邊交于點(diǎn)，是邊的中點(diǎn)，連接．

求證：是半圓的切線；

若、的長(zhǎng)是方程的個(gè)根，求直角邊的長(zhǎng)．

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