【題目】北京在今年6月初申辦2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的陳述中,若申辦成功,將帶動(dòng)月3.2億人參與這項(xiàng)活動(dòng).將3.2億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.32×107
B.3.2×108
C.3.2×109
D.0.32×1010

【答案】B
【解析】將3.2億用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.2×108 . 故選:B
【考點(diǎn)精析】掌握科學(xué)記數(shù)法—表示絕對(duì)值較大的數(shù)是解答本題的根本,需要知道科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于一次函數(shù)y=x+6,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

A. 函數(shù)值隨自變量增大而增大 B. 函數(shù)圖像與軸正方向成45°

C. 函數(shù)圖像不經(jīng)過第四象限 D. 函數(shù)圖像與軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°, BC3cm, CDABD, AC上取一點(diǎn)E,使ECBC,過點(diǎn)EEFACCD的延長線于點(diǎn)F,若EF5cm,AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年《政府工作報(bào)告》中提出了十大新詞匯,為了解同學(xué)們對(duì)新詞匯的關(guān)注度,某數(shù)學(xué)興趣小組選取其中的A互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)B工匠精神,C光網(wǎng)城市,D大眾旅游時(shí)代四個(gè)熱詞在全校學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,要求被調(diào)查的每位同學(xué)只能從中選擇一個(gè)我最關(guān)注的熱詞.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,該小組繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,m= n= ;

3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,熱詞B所在扇形的圓心角是多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列長度的三條線段能組成三角形的是(  )
A.1,2,3
B.1,1,3
C.3,4,8
D.4,5,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD、CE相交于點(diǎn)O,再連接AO、BC,若∠1=2,則圖中全等三角形共有( 。

A. 5對(duì) B. 6對(duì) C. 7對(duì) D. 8對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCDEF中,BE、C、F在同一直線上,下面有四個(gè)條件,請(qǐng)你從中選三個(gè)作為題設(shè),余下的一個(gè)作為結(jié)論,寫出一個(gè)正確的命題,并加以證明.

AB=DEAC=DF,③∠ABC=DEFBE=CF

解:我寫的真命題是:

ABCDEF中,如果   ,那么   .(不能只填序號(hào))

證明如下:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知2a=4,2b=16,計(jì)算2a+b________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)的圖象是第二、四象限的角平分線.

1)實(shí)驗(yàn)與探究:由圖觀察易知A(-1,3)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,1),請(qǐng)你寫出點(diǎn)B5,3)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;

2)歸納與發(fā)現(xiàn):結(jié)合圖形,自己選點(diǎn)再試一試,通過觀察點(diǎn)的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)Pm n)關(guān)于第二、四象限的角平分線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為

3)運(yùn)用與拓廣:已知兩點(diǎn)C6 , 0),D2 , 4),試在直線上確定一點(diǎn),使這點(diǎn)到C,D兩點(diǎn)的距離之和最小,在圖中畫出這點(diǎn)的位置,保留作圖痕跡,并求出這點(diǎn)的坐標(biāo).

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