已知方程x2-7x+12=0的兩個根是一個直角三角形的兩條直角邊的邊長.求這個直角三角形斜邊上的高.
考點:勾股定理,根與系數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:解出一元二次方程的兩個根為直角三角形的兩邊長,直接求三角形的面積即可,再利用勾股定理及三角形的面積即可解答.
解答:解:(1)由x2-7x+12=0,
解得x1=3,x2=4,
所以直角三角形的面積=
1
2
×3×4=6,
由勾股定理得直角三角形的斜邊=
32+42
=5,
設(shè)斜邊上的高是h,由三角形的面積可得出,
1
2
×5×x=6,
解得x=2.4.
答:這個直角三角形斜邊上的高為2.4.
點評:此題主要考查解一元二次方程、勾股定理以及三角形的面積計算公式.勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,∠C=90°,點D在邊AB上,AD=AC=7,BD=
1
2
BC.動點M從點C出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CA向點A運(yùn)動,同時,動點N從點D出發(fā),以每秒2個單位的速度沿DA向點A運(yùn)動.當(dāng)一個點到達(dá)點A時,點M、N兩點同時停止運(yùn)動.設(shè)M、N運(yùn)動的時間為t秒.
(1)求cosA的值.
(2)當(dāng)以MN為直徑的圓與△ABC一邊相切時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果圓的半徑增加
1
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,那么它的面積就增加88dm2.請求出原來圓的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在⊙O中AB⊥CD,OE⊥BC垂足為E,求證:OE=
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AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|x-4|+|y-3|=0,求x+y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用因式分解法解方程:
(1)3x(x-1)=2(x-1);      
(2)(2x-1)2=(3-x)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,為了求河的寬度,在河對岸岸邊任意取一點A,再在河這邊沿河邊取兩點B、C,使得∠ABC=60°,∠ACB=45°,量得BC長為30m.
(1)求河的寬度;(即求△ABC中BC邊上的高)
(2)請再設(shè)計一種測量河的寬度的方案.(
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≈1.414,
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≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一坡角為30°的山坡上有一棵樹AB,在陽光的照射下,在斜坡上形成的影子BC長為10米.若光線與地面夾角為75°,求樹高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足|x+3|+|y-2|=0,求x和y的值.

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