2．如果方程5x+3a=-3的解是x=-6，那么a=9．

分析 把x=-6代入方程計(jì)算即可求出a的值．

解答 解：把x=-6代入方程得：-30+3a=-3，
移項(xiàng)合并得：3a=27，
解得：a=9，
故答案為：9

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖1，拋物線y=-0.5x2+bx+c與x軸交于B（3，0）、C（8.0）兩點(diǎn)，拋物線另有一點(diǎn)A在第一象限內(nèi)，連接AO、AC，且AO=AC．

（1）求拋物線的解析式；
（2）將△OAC繞x軸旋轉(zhuǎn)一周，求所得旋轉(zhuǎn)體的表面積；
（3）如圖2，將△OAC沿x軸翻折后得△ODC，設(shè)垂直于x軸的直線l：x=n與（1）中所求的拋物線交于點(diǎn)M，與CD交于點(diǎn)N，若直線l 沿x軸方向左右平移，且交點(diǎn)M始終位于拋物線上A、C兩點(diǎn)之間時(shí)，試探究：當(dāng)n為何值時(shí)，四邊形AMCN的面積取得最大值，并求出這個(gè)最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，AC是⊙O的直徑，AC=10，弦BD交AC于點(diǎn)E．
（1）求證：△ADE∽△BCE；
（2）若E是BD中點(diǎn)，求AD2+BC2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．比較大小：$\frac{16}{9}$＜6．（填“＞”、“=”、“＜”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖，已知函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$x+b的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B，與函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)M，點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為2．
（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)；
（2）在x軸上有一點(diǎn)動(dòng)點(diǎn)P （a，0）（其中a＞2），過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線，分別交函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$x+b和y=x的圖象于點(diǎn)C、D，且OB=2CD，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各式從左到右的變形為因式分解的有（　�。﹤�(gè)
①（x+3）（x-3）=x2-9  
②a2+2a+1=a（a+2）+1   
③6x2y=3y•2x2
④2m2-8n2=2（m+2n）（m-2n） 
⑤a3-a2+2a=a2（a-1+$\frac{2}{a}$）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用科學(xué)記數(shù)法表示0.000 0201=2.01×10-5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．3.14-π的絕對(duì)值和相反數(shù)分別是（　�。�
A．3.14-π、3.14-πB．3.14-π、π-3.14C．π-3.14、π-3.14D．π-3.14、3.14-π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…，按如圖所示的方式防置．點(diǎn)A1、A2、A3、…和點(diǎn)C1、C2、C3、…分別在直線y=x+1和x軸上，則第100個(gè)正方形A100B100C100C99的邊長(zhǎng)為299．

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同步練習(xí)冊(cè)答案