(2013•本溪二模)2013年4月20日,四川雅安發(fā)生了7.0級地震,我市某中學展開了愛心捐款活動,團干部小華對九年一班的捐款情況進行了統(tǒng)計,并把統(tǒng)計的結(jié)果只做了一個不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(如圖),已知學生捐款最少的是5元,最多的不是25元.

(1)九年一班共有多少名學生?
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖.
(3)九年一班學生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是多少?
分析:(1)根據(jù)捐款數(shù)是5-10元的一組有5人,占10%,即可求得總?cè)藬?shù);
(2)首先求得捐款數(shù)是20-25元的人數(shù),然后求得捐款數(shù)是10-15元的人數(shù),頻數(shù)分布圖即可作出;
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義:就是大小處于中間位置的數(shù),即可求解.
解答:解:(1)學生總數(shù)是:5÷10%=50(人);

(2)20-25段的人數(shù)是:50×20%=10(人),
則10-15段的人數(shù)是:50-5-20-10=15(人).
;

(3)中位數(shù)所在的組別范圍是15-20元.
點評:考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù).如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求;如果是偶數(shù)個,則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).
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