（2005•荊州）一張紙片，第一次把它撕成6片，第二次把其中一片又撕成6片，…如此下去，第n次撕后共得小紙片    片．
【答案】分析：根據(jù)題意，不難發(fā)現(xiàn)：每撕一次，都比上一次的片數(shù)多5，依此類推，第n次撕后共得小紙片是6+5（n-1）=5n+1．
解答：解：第n次撕后共得小紙片是6+5（n-1）=5n+1．
點評：這里注意因為是拿其中的一片撕成6片，所以每撕一次，都比上一次的片數(shù)多5．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》（12）（解析版） 題型：解答題

（2005•荊州）已知一次函數(shù)y=x+2的圖象分別交x軸，y軸于A、B兩點，⊙O1過以O(shè)B為邊長的正方形OBCD的四個頂點，兩動點P、Q同時從點A出發(fā)在四邊形ABCD上運(yùn)動，其中動點P以每秒個單位長度的速度沿A→B→A運(yùn)動后停止；動點Q以每秒2個單位長度的速度沿A→O→D→C→B運(yùn)動，AO1交y軸于E點，P、Q運(yùn)動的時間為t（秒）．
（1）直接寫出E點的坐標(biāo)和S△ABE的值；
（2）試探究點P、Q從開始運(yùn)動到停止，直線PQ與⊙O1有哪幾種位置關(guān)系，并指出對應(yīng)的運(yùn)動時間t的范圍；
（3）當(dāng)Q點運(yùn)動在折線AD→DC上時，是否存在某一時刻t使得S△APQ：S△ABE=3：4？若存在，請確定t的值和直線PQ所對應(yīng)的函數(shù)解析式；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（05）（解析版） 題型：解答題

（2005•荊州）已知一次函數(shù)y=x+2的圖象分別交x軸，y軸于A、B兩點，⊙O1過以O(shè)B為邊長的正方形OBCD的四個頂點，兩動點P、Q同時從點A出發(fā)在四邊形ABCD上運(yùn)動，其中動點P以每秒個單位長度的速度沿A→B→A運(yùn)動后停止；動點Q以每秒2個單位長度的速度沿A→O→D→C→B運(yùn)動，AO1交y軸于E點，P、Q運(yùn)動的時間為t（秒）．
（1）直接寫出E點的坐標(biāo)和S△ABE的值；
（2）試探究點P、Q從開始運(yùn)動到停止，直線PQ與⊙O1有哪幾種位置關(guān)系，并指出對應(yīng)的運(yùn)動時間t的范圍；
（3）當(dāng)Q點運(yùn)動在折線AD→DC上時，是否存在某一時刻t使得S△APQ：S△ABE=3：4？若存在，請確定t的值和直線PQ所對應(yīng)的函數(shù)解析式；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2005•荊州）已知一次函數(shù)y=x+2的圖象分別交x軸，y軸于A、B兩點，⊙O1過以O(shè)B為邊長的正方形OBCD的四個頂點，兩動點P、Q同時從點A出發(fā)在四邊形ABCD上運(yùn)動，其中動點P以每秒個單位長度的速度沿A→B→A運(yùn)動后停止；動點Q以每秒2個單位長度的速度沿A→O→D→C→B運(yùn)動，AO1交y軸于E點，P、Q運(yùn)動的時間為t（秒）．
（1）直接寫出E點的坐標(biāo)和S△ABE的值；
（2）試探究點P、Q從開始運(yùn)動到停止，直線PQ與⊙O1有哪幾種位置關(guān)系，并指出對應(yīng)的運(yùn)動時間t的范圍；
（3）當(dāng)Q點運(yùn)動在折線AD→DC上時，是否存在某一時刻t使得S△APQ：S△ABE=3：4？若存在，請確定t的值和直線PQ所對應(yīng)的函數(shù)解析式；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2005•荊州）一張紙片，第一次把它撕成6片，第二次把其中一片又撕成6片，…如此下去，第n次撕后共得小紙片    片．

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