ab
a+b
中a,b的值都擴(kuò)大為原值的2倍,則分式的值將( 。
A.?dāng)U大為原值的2倍B.不變
C.縮小為原值的
1
2
D.不能確定
分別用2a和2b去代換原分式中的x和y,
得原式=
2a?2b
2a+2b
=2×
ab
a+b

可見(jiàn)新分式是原分式的2倍.
故選:A.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

ab
a+b
中a,b的值都擴(kuò)大為原值的2倍,則分式的值將(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC及BC邊上的中點(diǎn)O,
(1)將△ABC中的頂點(diǎn)A繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得到點(diǎn)A′,連接BA′、CA′,得到四邊形ABA′C,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這個(gè)四邊形.則這個(gè)四邊形是
平行四邊形
平行四邊形
,你判斷的理由是
對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形
對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形

(2)若要使四邊形ABAC為菱形,則△ABC應(yīng)滿(mǎn)足條件:
AB=AC
AB=AC

(3)若要使四邊形ABAC為正方形,則△ABC應(yīng)滿(mǎn)足條件:
AB=AC且∠A=90°
AB=AC且∠A=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)將圖中的△ABC按下列要求運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的圖形,并寫(xiě)出運(yùn)動(dòng)后三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(1)沿x軸水平向右平移了3個(gè)單位;
(2)以O(shè)為位似中心畫(huà)△A′B′C′使得
ABA′B′
=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知△ABC及BC邊上的中點(diǎn)O,
(1)將△ABC中的頂點(diǎn)A繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得到點(diǎn)A′,連接BA′、CA′,得到四邊形ABA′C,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這個(gè)四邊形.則這個(gè)四邊形是______,你判斷的理由是______.
(2)若要使四邊形ABAC為菱形,則△ABC應(yīng)滿(mǎn)足條件:______.
(3)若要使四邊形ABAC為正方形,則△ABC應(yīng)滿(mǎn)足條件:______.

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