【題目】已知,,分別在直線上,是平面內(nèi)一點,和的平分線所在直線相交于點.
(1)如圖1,當(dāng)都在直線之間,且時,的度數(shù)為_________;
(2)如圖2,當(dāng)都在直線上方時,探究和之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,當(dāng)在直線兩側(cè)時,直接寫出和之間的數(shù)量關(guān)系是_____.
【答案】(1)45°;(2)證明見解析;(3).
【解析】
(1)過E作EH∥AB,FG∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BME=∠MEH,∠DNE=∠NEH,根據(jù)角平分線的定義得到∠BMF+∠DNF=(∠BME+∠DNE)=45°,于是得到結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠E=∠EGB-∠EMB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠EGB=∠END,∠FHB=∠FND,根據(jù)角平分線的定義得到∠EMB=2∠FMB,∠END=2∠FND,于是得到結(jié)論;(3)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠5=∠END,根據(jù)角平分線的定義得到∠5=∠END=2∠4,∠BME=2∠1=∠E+∠5=∠E+2∠4,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)和四邊形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.
解:(1)過E作EH∥AB,過點F作FG∥AB,
∵AB∥CD,
∴EH∥CD,FG∥CD,
∴∠BME=∠MEH,∠DNE=∠NEH,
∴∠BME+∠DNE=∠MEH+∠NEH=∠MEN=90°,
同理∠MFN=∠BMF+∠DNF,
∵MF平分∠BME,FN平分∠DNE,
∴∠BMF+∠DNF=(∠BME+∠DNE)=45°,
∴∠MFN的度數(shù)為45°;
故答案為:45°;
(2)∵∠EGB=∠EMB+∠E,
∴∠E=∠EGB-∠EMB,
∵AB∥CD,
∴∠EGB=∠END,∠FHB=∠FND,
∴∠E=∠END-∠EMB,
∵MF、NF分別平分∠BME和∠DNE,
∴∠EMB=2∠FMB,∠END=2∠FND,
∴∠E=2∠FND-2∠FMB=2(∠FND-∠FMB),
∵∠FHB=∠FMB+∠F,
∴∠F=∠FHB-∠FMB,
=∠FND-∠FMB,
∴∠E=2∠F;
(3)∠E+∠MFN=180°,
證明:∵AB∥CD,
∴∠5=∠END,
∵NF平分∠END,
∴∠5=∠END=2∠4,
∵MF平分∠BME,
∴∠BME=2∠1=∠E+∠5=∠E+2∠4,
∴∠3=∠1=∠E+∠4,
∵∠E+∠MFN=360°-∠4-∠2-∠3=360°-∠4-(180°-∠E-2∠4)-(∠E+∠4)=180°+∠
∴∠MFN+∠E=180°.
故答案為:∠E+∠MFN=180°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊BC在x軸上,頂點A在y軸的正半軸上,OA=2,OB=1,OC=4.
(1)求過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)設(shè)點M是x軸上的動點,試問:在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點N,使得以點A,B,M,N為頂點的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點N的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)若拋物線對稱軸交x軸于點P,在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點Q,使△PAQ是以PA為腰的等腰直角三角形?若存在,寫出所有符合條件的點Q的坐標(biāo),選擇一種情況加以說明;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在銳角中,是邊上的高. ,且.連接,交的延長線于點,連接.下列結(jié)論:①;②;③;④.其中一定正確的個數(shù)是( )
A.個B.個
C.個D.個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD中,E是AD邊上的一個動點,點F,G,H分別是BC,BE,CE的中點.
(1)求證:△BGF≌△FHC;
(2)設(shè)AD=a,當(dāng)四邊形EGFH是正方形時,求矩形ABCD的面積.
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【題目】如圖,矩形AEFG的頂點E,G分別在正方形ABCD的AB,AD邊上,連接B,交EF于點M,交FG于點N,設(shè)AE=a,AG=b,AB=c(b<a<c).
(1)求證: ;
(2)求△AMN的面積(用a,b,c的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)∠MAN=45°時,求證:c2=2ab.
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【題目】為了解學(xué)生整體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,年級組織了“數(shù)學(xué)鉆石活動”,從中隨機抽取部分學(xué)生的成績進行統(tǒng)計分析,整理得到如下不完整的頻數(shù)分布表和數(shù)分布直方圖:
(1)表中的 , ;
(2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計年級500名學(xué)生中,成績不低于85分的人數(shù)。
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于第一、三象限內(nèi)的、兩點,與軸交于點,點在軸負(fù)半軸上,,且四邊形是平行四邊形,點的縱坐標(biāo)為.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;
(2)連接,求的面積;
(3)直接寫出關(guān)于的不等式的解集.
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【題目】已知y是x的函數(shù),自變量x的取值范圍x>0,下表是y與x的幾組對應(yīng)值:
小騰根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,利用上述表格所反映出的y與x之間的變化規(guī)律,對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究.
下面是小騰的探究過程,請補充完整:
(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表格中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象,寫出:
①x=4對應(yīng)的函數(shù)值y約為_____________;
②該函數(shù)的一條性質(zhì):_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,,于是可用來表示的小數(shù)部分.請解答下列問題:
(1)的整數(shù)部分是________,小數(shù)部分是________.
(2)如果的小數(shù)部分為,的整數(shù)部分為,求的值.
(3)已知:,其中是整數(shù),且,求的相反數(shù).
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