隨著世界氣候大會(huì)于2009年12月7-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟恼匍_,“低碳”概念風(fēng)靡全球.在“低碳”理念的引領(lǐng)下,某市為實(shí)現(xiàn)森林城市建設(shè)的目標(biāo),在今年春季的綠化工作中,綠化辦計(jì)劃為某住宅小區(qū)購(gòu)買并種植400株樹苗,某樹苗公司提供如下信息:
信息一:可供選擇的樹苗有雪松、香樟,垂柳三種,并且要求購(gòu)買雪松、香樟的數(shù)量相等.
信息二:如下表:
樹苗每株樹苗批發(fā)價(jià)格(元)兩年后每株樹苗對(duì)空氣的凈化指數(shù)
雪松300.4
香樟200.1
垂柳p0.2
設(shè)購(gòu)買雪松,垂柳分別為x株、y株.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)當(dāng)每株垂柳的批發(fā)價(jià)P等于30元時(shí),要使這400株樹苗兩年后對(duì)該住宅小區(qū)的空氣凈化指數(shù)不低于90,應(yīng)怎樣安排這三種樹苗的購(gòu)買數(shù)量,才能使購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用最低?最低的總費(fèi)用是多少元?
(3)當(dāng)每株垂柳批發(fā)價(jià)格P(元)與購(gòu)買數(shù)量y(株)之間存在關(guān)系P=30-0.05y時(shí),求購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用W(元)與購(gòu)買雪松數(shù)量x(株)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍),并求出購(gòu)買樹苗總費(fèi)用的最大值.
【答案】分析:(1)由題意得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=400-2x;
(2)由題意確定x的取值范圍,由函數(shù)y隨x的變化求出最小值;
(3)由函數(shù)y隨x的變化求出最大值.
解答:解:(1)y=400-2x(4分);

(2)由題意得:
解得100≤x≤200 (6分)
∴W=30x+20x+30(400-2x)=-10x+12000
當(dāng)x=200時(shí),W最小=10000元(8分);
答:應(yīng)購(gòu)買雪松為200棵、垂柳200棵,才能使購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用最低,最低的總費(fèi)用是10000元;

(3)W′=30x+20x+[30-0.05(400-2x)](400-2x)
=-0.2x2+70x+4000(10分)
當(dāng)x=175時(shí),W′最大=10125元(12分).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是用一次函數(shù)解決實(shí)際問題,此類題是近年中考中的熱點(diǎn)問題.注意利用一次函數(shù)求最值時(shí),關(guān)鍵是應(yīng)用一次函數(shù)的性質(zhì);即由函數(shù)y隨x的變化,結(jié)合自變量的取值范圍確定最值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著世界氣候大會(huì)于2009年12月7-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟恼匍_,“低碳”概念風(fēng)靡全球.在“低碳”理念的引領(lǐng)下,某市為實(shí)現(xiàn)森林城市建設(shè)的目標(biāo),在今年春季的綠化工作中,綠化辦計(jì)劃為某住宅小區(qū)購(gòu)買并種植400株樹苗,某樹苗公司提供如下信息:
信息一:可供選擇的樹苗有雪松、香樟,垂柳三種,并且要求購(gòu)買雪松、香樟的數(shù)量相等.
信息二:如下表:
樹苗 每株樹苗批發(fā)價(jià)格(元) 兩年后每株樹苗對(duì)空氣的凈化指數(shù)
雪松 30 0.4
香樟 20 0.1
垂柳 p 0.2
設(shè)購(gòu)買雪松,垂柳分別為x株、y株.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)當(dāng)每株垂柳的批發(fā)價(jià)P等于30元時(shí),要使這400株樹苗兩年后對(duì)該住宅小區(qū)的空氣凈化指數(shù)不低于90,應(yīng)怎樣安排這三種樹苗的購(gòu)買數(shù)量,才能使購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用最低?最低的總費(fèi)用是多少元?
(3)當(dāng)每株垂柳批發(fā)價(jià)格P(元)與購(gòu)買數(shù)量y(株)之間存在關(guān)系P=30-0.05y時(shí),求購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用W(元)與購(gòu)買雪松數(shù)量x(株)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍),并求出購(gòu)買樹苗總費(fèi)用的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

.隨著世界氣候大會(huì)于2009年12月7-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟恼匍_,“低碳”概念風(fēng)靡全球。在“低碳”理念的引領(lǐng)下,某市為實(shí)現(xiàn)森林城市建設(shè)的目標(biāo),在今年春季的綠化工作中,綠化辦計(jì)劃為某住宅小區(qū)購(gòu)買并種植400株樹苗,某樹苗公司提供如下信息:

信息一:可供選擇的樹苗有雪松、香樟,垂柳三種,并且要求購(gòu)買雪松、香樟的數(shù)量相等。

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設(shè)購(gòu)買雪松,垂柳分別為x株、y株。

(1).寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);

(2).當(dāng)每株垂柳的批發(fā)價(jià)P等于30元時(shí),要使這400株樹苗兩年后對(duì)該住宅小區(qū)的空氣凈化指數(shù)不低于90,應(yīng)怎樣安排這三種樹苗的購(gòu)買數(shù)量,才能使購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用最低?最低的總費(fèi)用是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

.隨著世界氣候大會(huì)于2009年12月7-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟恼匍_,“低碳”概念風(fēng)靡全球。在“低碳”理念的引領(lǐng)下,某市為實(shí)現(xiàn)森林城市建設(shè)的目標(biāo),在今年春季的綠化工作中,綠化辦計(jì)劃為某住宅小區(qū)購(gòu)買并種植400株樹苗,某樹苗公司提供如下信息:
信息一:可供選擇的樹苗有雪松、香樟,垂柳三種,并且要求購(gòu)買雪松、香樟的數(shù)量相等。
信息二:如下表:

設(shè)購(gòu)買雪松,垂柳分別為x株、y株。
(1).寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2).當(dāng)每株垂柳的批發(fā)價(jià)P等于30元時(shí),要使這400株樹苗兩年后對(duì)該住宅小區(qū)的空氣凈化指數(shù)不低于90,應(yīng)怎樣安排這三種樹苗的購(gòu)買數(shù)量,才能使購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用最低?最低的總費(fèi)用是多少元?
(3).當(dāng)每株垂柳批發(fā)價(jià)格P(元)與購(gòu)買數(shù)量y(株)之間存在關(guān)系P=30-0.05y時(shí),求購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用W(元)與購(gòu)買雪松數(shù)量x(株)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍),并求出購(gòu)買樹苗總費(fèi)用的最大值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年湖南長(zhǎng)沙市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬數(shù)學(xué)卷(1) 題型:解答題

隨著世界氣候大會(huì)于2009年12月7-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟恼匍_,“低碳”概念風(fēng)靡全球。在“低碳”理念的引領(lǐng)下,某市為實(shí)現(xiàn)森林城市建設(shè)的目標(biāo),在今年春季的綠化工作中,綠化辦計(jì)劃為某住宅小區(qū)購(gòu)買并種植400株樹苗,某樹苗公司提供如下信息:

信息一:可供選擇的樹苗有雪松、香樟,垂柳三種,并且要求購(gòu)買雪松、香樟的數(shù)量相等。

信息二:如下表:

設(shè)購(gòu)買雪松,垂柳分別為x株、y株。

1.寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);

2.當(dāng)每株垂柳的批發(fā)價(jià)P等于30元時(shí),要使這400株樹苗兩年后對(duì)該住宅小區(qū)的空氣凈化指數(shù)不低于90,應(yīng)怎樣安排這三種樹苗的購(gòu)買數(shù)量,才能使購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用最低?最低的總費(fèi)用是多少元?

3.當(dāng)每株垂柳批發(fā)價(jià)格P(元)與購(gòu)買數(shù)量y(株)之間存在關(guān)系P=30-0.05y時(shí),求購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用W(元)與購(gòu)買雪松數(shù)量x(株)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍),并求出購(gòu)買樹苗總費(fèi)用的最大值。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

.隨著世界氣候大會(huì)于2009年12月7-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟恼匍_,“低碳”概念風(fēng)靡全球。在“低碳”理念的引領(lǐng)下,某市為實(shí)現(xiàn)森林城市建設(shè)的目標(biāo),在今年春季的綠化工作中,綠化辦計(jì)劃為某住宅小區(qū)購(gòu)買并種植400株樹苗,某樹苗公司提供如下信息:

信息一:可供選擇的樹苗有雪松、香樟,垂柳三種,并且要求購(gòu)買雪松、香樟的數(shù)量相等。

信息二:如下表:

設(shè)購(gòu)買雪松,垂柳分別為x株、y株。

(1).寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);

(2).當(dāng)每株垂柳的批發(fā)價(jià)P等于30元時(shí),要使這400株樹苗兩年后對(duì)該住宅小區(qū)的空氣凈化指數(shù)不低于90,應(yīng)怎樣安排這三種樹苗的購(gòu)買數(shù)量,才能使購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用最低?最低的總費(fèi)用是多少元?

(3).當(dāng)每株垂柳批發(fā)價(jià)格P(元)與購(gòu)買數(shù)量y(株)之間存在關(guān)系P=30-0.05y時(shí),求購(gòu)買樹苗的總費(fèi)用W(元)與購(gòu)買雪松數(shù)量x(株)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍),并求出購(gòu)買樹苗總費(fèi)用的最大值。

 

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